在考試中,小學(xué)作文應(yīng)該注意哪些方面
      小學(xué)知識(shí)問(wèn)答 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-02-23 11:14:38

        小學(xué)作文在語(yǔ)文卷面中占有很大的比例,小學(xué)同學(xué)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)不足,寫(xiě)過(guò)、讀過(guò)的作文也不能寫(xiě)好。那么,在考試中,小學(xué)作文應(yīng)該注意哪些方面?

        --1--寫(xiě)字工整。字跡的好壞對(duì)作文來(lái)說(shuō)太重要了,要按要求備好鉛筆、鋼筆,包括顏色、粗細(xì)都要注意,寫(xiě)作文時(shí)不要太快,一筆一劃地把字寫(xiě)好,字的大小應(yīng)該占到方格的2/3,每個(gè)字都要寫(xiě)在方格的中間,寫(xiě)錯(cuò)了切記不要涂抹。

        --2--讀懂題目。也叫審題,搞清楚題目的意思、寫(xiě)作的要求、體裁、字?jǐn)?shù)、人稱(chēng)等,千萬(wàn)不可急著開(kāi)始,等到發(fā)現(xiàn)文不對(duì)題,也許就沒(méi)有時(shí)間了。

        --3--要列提綱。讀懂題目后,先別急著開(kāi)始,像平時(shí)一樣,列出這篇作文的簡(jiǎn)單提綱,就是開(kāi)頭、行文、結(jié)尾、素材等內(nèi)容的打算、計(jì)劃,1、2、3想清楚,不至于文章不通順,想起啥寫(xiě)成啥。

        --4--不要原創(chuàng)。考試時(shí),要將自己平時(shí)寫(xiě)過(guò)的、看過(guò)的、記著的類(lèi)似作文,拿來(lái)使用,而不要尋求重新創(chuàng)作一篇新的思路、新的素材、新的手法,這樣往往會(huì)寫(xiě)不好。

        --5--開(kāi)頭結(jié)尾要精彩。標(biāo)題寫(xiě)在正中間,開(kāi)頭結(jié)尾要直接對(duì)應(yīng)主題,選擇自己平時(shí)得分較高的寫(xiě)法,不要長(zhǎng),3-4行解決問(wèn)題;結(jié)尾要么沒(méi)尾巴、要么大尾巴;試卷上的空格,要基本寫(xiě)完,留下一兩行的空格就行。

        --6--靈活分段。只要每段意思明確,可以多分2-3段都行,感覺(jué)條理清晰,千萬(wàn)不要一個(gè)段落完事,或者太過(guò)于普通的三段論。

        --7--注意丟分的地方。“的、地、得”的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、他、她、它的用法都是丟分的常見(jiàn)錯(cuò)誤,要弄清楚。

        --8--句子要短不要長(zhǎng)。句子寫(xiě)長(zhǎng)了,不容易說(shuō)得清楚,所以,盡量寫(xiě)短句,既感覺(jué)精煉,又不犯啰嗦、說(shuō)不清的錯(cuò)誤。

        --9--好詞好句要恰當(dāng)。每個(gè)同學(xué)都積了不少的好詞好句,平時(shí)也不斷地使用和比較,考試的時(shí)候要恰當(dāng)?shù)厥褂?,并不是越多越好?/p>

        --10--修辭手法多用。比喻和排比,是小學(xué)階段較較通用的修辭方法,文章中不要干巴巴地描述,而要多用修辭手法,使文章精彩不斷。

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