12月已經(jīng)快要過半了，同學們期待的寒假也即將到來了!我們都知道小班課對于很多學生來說，是奮起直追的關(guān)鍵時期!那么，對于初一的同學們應(yīng)該怎樣合理利用寒假這段時間呢?寒假學習計劃應(yīng)該怎樣制定呢???和伊頓教育一對一輔導小編一起來看吧!

　　1、自我分析

　　初一同學在制定寒假學習計劃時，首先應(yīng)該先進行自我分析，因為各位初一同學剛剛接觸這么多的學習內(nèi)容，初一同學并不能讓科目的成績處于相同階段，所以初一同學在制定寒假學習計劃時應(yīng)將學習重點放在自己的薄弱科目上，將基礎(chǔ)知識重新學習一遍，查缺補漏，為以后的學習打好基礎(chǔ)。初一學生在制定寒假學習時應(yīng)以期末成績?yōu)闃颖?，找到自己的學習重點。

　　2、合理安排

　　初一學生應(yīng)該先將自己在寒假中可以利用的學習時間整理出來，然后安排自己的學習時間，初一學生根據(jù)自己的實際情況，合理的分配自己的寒假學習時間，而且初一學生在制定寒假學習計劃時要有針對性。初一學生較好將自己在寒假每天的學習時間控制在五到六小時之內(nèi)。如果初一同學可以堅持自己制定的寒假學習計劃，那么初一同學的成績會得到提升。

　　3、次序

　　初一學生在制定寒假學習計劃前，要先考慮清楚自己的學習習慣，然后初一同學根據(jù)自己的學習習慣分配時間，嚴格要求自己，按時完成自己的寒假學習計劃，而且初中生在制定寒假學習計劃時較好將學習與放松的時間分開，并且留有的彈性，以免初一同學因為某些意外而導致自己無法完成自己制定的學習計劃。

　　4、貴在堅持

　　初一同學在寒假學習時要有毅力，初一同學要堅持執(zhí)行自己所制定的學習計劃，，如果初一同學在執(zhí)行自己制定的學習計劃時突然不想學習了，那么初一同學可以換一種學習方法，但是初一同學千萬不要臨時修改自己所制定的學習計劃。如果沒完成那么初一同學要分析出原因，及時修改寒假學習計劃，千萬不要找理由逃避。

　　如果初一同學可以制定并執(zhí)行自己所制定的寒假學習計劃，那么初一同學可以度過一個充實的寒假，而且可以幫助自己更好的進行下一學期的學習。