寒假就要到了，緊張了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們終于可要迎來(lái)長(zhǎng)假了。但是，在這段假期中建議學(xué)生們適度放松就好，千萬(wàn)不要忘記，學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職任務(wù)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。假期正是自己查缺補(bǔ)漏，學(xué)習(xí)更上一層樓的大好機(jī)會(huì)!較近流行的那句話說(shuō)的就是這個(gè)理：不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)寒假!

　　學(xué)霸就是能夠合理安排時(shí)間，科學(xué)學(xué)習(xí)的那些同學(xué)。誰(shuí)做的好，誰(shuí)就是學(xué)霸!

　　那怎么安排好自己假期的學(xué)習(xí)?比如說(shuō)數(shù)學(xué)，但其實(shí)每科都一個(gè)道理。

　　一，認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)，合理安排各科作業(yè)。每天計(jì)劃寫多少，這個(gè)目標(biāo)要完成。有同學(xué)說(shuō)，我一周就能把作業(yè)趕晚，剩下時(shí)間隨便玩。這個(gè)方案不合理，因?yàn)檫@樣處理作業(yè)，會(huì)給學(xué)習(xí)造成斷層。做題也是需要天天練手，才能增加不丟題感，增強(qiáng)做題效率的。

　　二，怎么對(duì)待作業(yè)中不會(huì)的題?

　　做作業(yè)要計(jì)時(shí)，跟考試一樣，先做會(huì)的，順手的。把不會(huì)的題，別扭的題留在較后分析。這個(gè)習(xí)慣會(huì)對(duì)你考試有好處。

　　基本在做前面題的時(shí)候，就能感覺到自己哪個(gè)章節(jié)有疑問，有欠缺。

　　打開課本，筆記，你的配套教輔書，自己先把相應(yīng)部分的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)鞏固一遍，再去看題思考。如果還沒思路，別鉆牛角尖，去查查資料，重點(diǎn)看答案解析。更可以問問老師，現(xiàn)在微信聯(lián)系很方便的，一般老師看到都會(huì)給予提示講解的。

　　三，做作業(yè)的同時(shí)，同步整理自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記，卷紙錯(cuò)題，深究一下課本，教輔。把經(jīng)典題整理重做一遍。把自己的問題總結(jié)下來(lái)，不光指錯(cuò)題，還有小毛病。比如計(jì)算粗心，讀題慌張……每個(gè)同學(xué)問題都不一樣，總結(jié)自己的，慢慢改正。

　　四，好多同學(xué)選擇去上補(bǔ)課班，其實(shí)也就是做作業(yè)，做題，不過(guò)就是有老師的同步輔導(dǎo)。別迷信補(bǔ)課!不管怎樣，還是得自己用心思考，動(dòng)手多練。尤其數(shù)學(xué)，多見題型，多練題感，多多總結(jié)重要。自己的飯還得自己吃，自己不咀嚼消化，神仙也沒轍。