初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)退步大，首先要找到退步的原因，看看問(wèn)題出在哪個(gè)地方，是有關(guān)法則及概念沒(méi)弄懂，還是計(jì)算、或應(yīng)用題方面出現(xiàn)了問(wèn)題，要有真對(duì)性的加以輔導(dǎo)。選擇一對(duì)一輔導(dǎo)也是很好的途徑，能夠幫助學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行成績(jī)提升，下面我們就詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)!

　　小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)少，并且在校學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng)，反復(fù)練習(xí)，反復(fù)鞏固，所以數(shù)學(xué)成績(jī)可能比較好。一升入初一，學(xué)科增加了，每科的學(xué)習(xí)時(shí)間就少了，節(jié)奏加快讓一些學(xué)生很不適應(yīng)。特別是接受能力稍微慢一點(diǎn)的學(xué)生，剛學(xué)的內(nèi)容還沒(méi)有掌握牢固，理解透徹，又要學(xué)習(xí)下一個(gè)新內(nèi)容，這樣存在的問(wèn)題沒(méi)有得到解決，累積下去，成績(jī)就會(huì)退步。成績(jī)下降，學(xué)生會(huì)有心里負(fù)擔(dān)，沒(méi)有自信，甚至產(chǎn)生自卑心理，成績(jī)就會(huì)退步越來(lái)越大。

　　這種情況下，報(bào)“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí)班是會(huì)增強(qiáng)成績(jī)的。“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí)，老師可以了解這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)掌握不牢固，有疑惑的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，成績(jī)就會(huì)逐步增強(qiáng)，自信又重新回來(lái)，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來(lái)越大。這里為各位分享伊頓教育中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，各位家長(zhǎng)可以撥打400-678-7001免費(fèi)熱線進(jìn)行具體了解！