咸陽旭東教育的中學(xué)部怎么樣?教育質(zhì)量如何?

　　旭東學(xué)校是旭東英語師訓(xùn)基地，劍橋少兒英語咸陽培訓(xùn)基地，外語學(xué)習(xí)研究會(huì)《新課標(biāo)英語》陜西培訓(xùn)基地，馬承英語陜西師資培訓(xùn)基地。學(xué)校連續(xù)多年被教育局評(píng)為社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、綜合考評(píng)先進(jìn)單位、社會(huì)力量辦學(xué)明星學(xué)校，同時(shí)王旭東校長(zhǎng)也被咸陽市教育局評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教育工作者!

　　旭東中學(xué)部現(xiàn)有學(xué)生1000多人，教學(xué)區(qū)四處，建校以來旭東中學(xué)部提出“教育比天大，學(xué)生比天大”的教育理念和“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念，和“使下一代更具競(jìng)爭(zhēng)力”的使命，多年來這些理念和使命已經(jīng)升入每一位教職工的心中。正是忠誠(chéng)于這一理念，旭東中學(xué)部以好的的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)為依托，竭力幫助學(xué)生提習(xí)能力與應(yīng)試能力，徹底解決學(xué)習(xí)問題、穩(wěn)步增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)，創(chuàng)造了無數(shù)學(xué)生成才的奇跡。

　　學(xué)校常年開設(shè)春秋季同步班，鞏固班，一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，一對(duì)五小班，高中一對(duì)八小班，自由組合班。

　　我們的優(yōu)勢(shì)

　　1.的老師

　　我們的老師主要來源于省市重點(diǎn)中學(xué)教育。(教師，學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手)

　　2.學(xué)科跟進(jìn)落實(shí)

　　建立學(xué)生專屬學(xué)習(xí)檔案，詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度，通過對(duì)學(xué)習(xí)檔案和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的跟蹤管理，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向。

　　3.特色育人模式

　　定期進(jìn)行的知識(shí)測(cè)評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)漏洞以及不良的學(xué)習(xí)行動(dòng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定適合學(xué)生的輔導(dǎo)方案。

　　4.家校聯(lián)手跟進(jìn)

　　定期召開家長(zhǎng)會(huì)，密切家校聯(lián)系，通過與家長(zhǎng)溝通，掌握孩子目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及在學(xué)校，家庭及社會(huì)交往的同齡群體中的狀況，分析問題并找出癥結(jié)所在，以此排除學(xué)生學(xué)習(xí)障礙，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

　　5.免費(fèi)心理輔導(dǎo)

　　校長(zhǎng)親自定期給學(xué)生做心理講座 ，使學(xué)生在寂寞、單調(diào)枯燥、心理壓力大的緊張學(xué)習(xí)生活中能夠始終保持平和的心態(tài)。專題為“從失敗的陰影中解脫出來”“改正壞習(xí)慣”“走出迷茫”“毅力是成功的基石”“克服高原反應(yīng)”“心理素質(zhì)好，考試成績(jī)高”的心理講座讓學(xué)生感到震撼，收獲大。

　　6.貼心的專職班主任

　　專職班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天性的跟蹤管理，做到“學(xué)習(xí)有人抓、思想有人管、生活有人關(guān)心、困難有人幫助、安全有人操心”。他們熱心、用心、盡心、深受學(xué)生的喜愛!

　　一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

　　個(gè)性化輔導(dǎo) ：全科測(cè)試 學(xué)前診斷 定案 專師授課

　　全 程 跟 蹤：免費(fèi)陪讀 全程陪練 跟蹤思路 科學(xué)導(dǎo)練

　　從 嚴(yán) 管 理：定期測(cè)驗(yàn) 會(huì)診 試題實(shí)練 驗(yàn)收成果

　　教育免費(fèi)咨詢測(cè)評(píng) + 學(xué)生心理行為的研究以理療中高考經(jīng)典題型的研究與透析 + 精講重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)

　　班型設(shè)置：

　　中各科同步增強(qiáng)班

　　輔導(dǎo)班 鞏固班 專題班

　　小班

　　堂堂清 四六原則

　　旭東中學(xué)部以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，組織教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)重視參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。旭東中學(xué)部獨(dú)特的雙向互動(dòng)式興趣教學(xué)法，個(gè)性化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，可以有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使每位學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。