開(kāi)學(xué)之后的社交恐懼癥,學(xué)生們要如何克服呢?
      初中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-09-05 10:43:51

        開(kāi)學(xué)的社交恐懼癥,大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入了新學(xué)校,對(duì)于學(xué)校的環(huán)境還有周邊的同學(xué)和老師都不熟悉,也沒(méi)有勇氣去主動(dòng)認(rèn)識(shí)新朋友。這種開(kāi)學(xué)社交恐懼癥比真正意義上的社交恐懼癥處理起來(lái)簡(jiǎn)單多了,社交恐懼癥是指很多人不愿意去和別人主動(dòng)溝通了解,也完全可以不去委屈自己擴(kuò)大交際圈,但是這種情況在學(xué)校就不一樣了,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師之間幾乎每天都要見(jiàn)面溝通,所以學(xué)生們要克服這種開(kāi)學(xué)之后的社交恐懼癥,在不委屈自己的情況下不拒絕別人的善意和友好就行!

      開(kāi)學(xué)之后的社交恐懼癥,學(xué)生們要如何克服呢?

        每個(gè)人都害怕什么,但是具體害怕什么,可能有所不同。比如說(shuō)在工作中,有的人看到一些榮譽(yù)就拼命爭(zhēng)取,當(dāng)然拼命爭(zhēng)取和分融兩種方式,一種是自己平時(shí)什么工作都不干,但是善于爭(zhēng)善于搶?zhuān)环N是自己拼命工作屬于自己的,絕不放棄。

        但是有的人卻不一樣,無(wú)論工作努力與否,一些凡事惹別人生氣,惹自己不開(kāi)心的事情,一個(gè)不爭(zhēng)不搶?zhuān)路鹋c單位的工作來(lái)相比較獲得的回報(bào)的話,自己的心情才是較重要的,但是這樣子容易變成老好人,較終變成一個(gè)吃虧的人。

        由于對(duì)待同樣事情的不同看法,我們可以看出來(lái),對(duì)于社交也是這樣的情況,有的人不屑于與其他人特別是與自己言語(yǔ)不合的人交往,因此,我們感覺(jué)到他的社交可能有些困難,但是有些人積極的改變自己,想和其他人社交,這往往也取不到一個(gè)好的結(jié)果,通常被別人笑話為你努力討好別人的樣子,好可憐。

        其實(shí)談?wù)摰缴缃坏臅r(shí)候,我們可以很巧妙的感受到,這哪有什么正常的社交,哪有什么社交技巧,無(wú)論你花言巧語(yǔ)多么巧妙,較終還會(huì)被別人識(shí)破,在真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,所謂的社交只不過(guò)是一種利益的交換體,人的一生有三個(gè)5個(gè)朋友就已經(jīng)不錯(cuò)了,如果能希望在開(kāi)學(xué)的同學(xué)之內(nèi)以及工作之后的同事圈子里面有更多的朋友,這本身就是一個(gè)偽命題。

        因此我覺(jué)得,如果學(xué)生在開(kāi)學(xué)之后覺(jué)得自己社交有困難的話,其實(shí)不妨把心態(tài)放開(kāi),因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的生活圈子,你只需要維護(hù)好自己的兩三個(gè)朋友就可以。其他人基本上可以考慮??紤]不交往。

        學(xué)生的社交恐懼癥,想要克服的話,首先就要說(shuō)服自己打開(kāi)自己的內(nèi)容,勇敢的去和周邊的同學(xué)交朋友,慢慢接觸熟悉了解,是會(huì)緩解開(kāi)學(xué)之后的社交恐懼癥。

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