數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?西安初中一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?
      初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:丸幾 2020-01-11 11:36:34

        數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?西安初中一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?錯(cuò)題本是很多學(xué)生學(xué)習(xí)路上的好幫手,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的學(xué)生的都是因?yàn)椴粫?huì)做或者是粗心才有了錯(cuò)題的產(chǎn)生,把自己的錯(cuò)題記錄下來,一次又一次的練習(xí),尤其是難點(diǎn)和重點(diǎn)題型,對以后的考試有很多的幫助,當(dāng)你下次再遇到這種題型的時(shí)候,就不會(huì)再錯(cuò),下面伊頓教育的小編就來說說數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?西安初中一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?

      數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?西安初中一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?

        一、數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?

        1、從開學(xué)開始把每一次做錯(cuò)的題都統(tǒng)統(tǒng)收錄到專用錯(cuò)題本上。但是注意只收錄題目,不包括答案和解題過程。

        2、被收錄到錯(cuò)題本上的錯(cuò)題都要及時(shí)的訂正錯(cuò)誤,可以請教老師或者同學(xué),爭取能夠搞清楚原來為什么會(huì)錯(cuò)。還要弄清楚正確的分析思路和解題步驟。

        3、每個(gè)周末利用半天時(shí)間來把錯(cuò)題本上收錄的題目重新做一遍。如果連續(xù)兩周都能夠獨(dú)立作對了的題目就可以從錯(cuò)題本上刪除。還沒有徹底解決的問題,就要繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。

        4、每次考試前的復(fù)習(xí),就以錯(cuò)題本為主,因?yàn)殄e(cuò)題本上反應(yīng)了你的主要問題。你的錯(cuò)題本就是較適合于你自己的復(fù)習(xí)資料。

        二、西安初中一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?

        講練結(jié)合,梳理數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn),緊扣學(xué)科考點(diǎn),點(diǎn)對點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。以需求確定目標(biāo),根據(jù)學(xué)生家長的需求制定具體目標(biāo),初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。免費(fèi)咨詢電話:400-029-6659

        掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用;

        增強(qiáng)選擇題、簡答題、分析說明題方面的答題能力;

        分析難點(diǎn)、考點(diǎn),鞏固加深基礎(chǔ)知識(shí);

        做好知識(shí)銜接,承前啟后,避免學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)出現(xiàn)斷裂。

        勾股定理

        實(shí)數(shù)

        圖形的平移與旋轉(zhuǎn)

        四邊形性質(zhì)探索

        位置的確定

        一次函數(shù)

        二元一次方程組

        數(shù)據(jù)的代表

        一元一次不等式和一元一次不等式組

        相似圖形

        分解因式

        分式

        數(shù)據(jù)的收集與處理

        證明(一)

        以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤,以及西安初中一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好的問題,數(shù)學(xué)是很多同學(xué)的弱點(diǎn),要在中考前解決這個(gè)問題。

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