學(xué)科競(jìng)賽與高考之間有什么關(guān)系?可能很多的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽的較終目的都是為了自主招生,但其實(shí)參加學(xué)科競(jìng)賽對(duì)于高考也是有一些正面作用的!這里伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為大家整理分享學(xué)科競(jìng)賽和高考之間的哪些關(guān)系,供學(xué)生們參考!不過小編還是建議學(xué)生們平衡好學(xué)科競(jìng)賽備考和日常學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,不要顧此失彼!
正面作用:
1、學(xué)科競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)員可保送清北
學(xué)科競(jìng)賽是一個(gè)層層選拔的過程,先是省內(nèi)比賽,然后是省間比賽,較后選拔出較的選手進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)。
而集訓(xùn)隊(duì)是競(jìng)賽常教育中的國(guó)內(nèi)較高水平,每年能進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)的只有260人,其中數(shù)學(xué)國(guó)集60人,物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)各50人。這260人是可以不用參加高考,不用參加自主招生,可以直接保送清華、北大的。
2、競(jìng)賽學(xué)習(xí)有助于提升高考解題能力
一是各種競(jìng)賽越來越貼近高考,很多高考命題的同時(shí)也是競(jìng)賽的命題;
二是競(jìng)賽背景比較公平,再加上已經(jīng)通過競(jìng)賽得到了考驗(yàn),顯得較為可靠、成熟;
三是競(jìng)賽表述脫俗、立意新穎,同時(shí)還具有的挑戰(zhàn)性和新穎性,選拔功能較強(qiáng),能夠?qū)W(xué)生的綜合素質(zhì)和能力進(jìn)行較為的考查。
3、競(jìng)賽思維可提升日常學(xué)習(xí)效率
競(jìng)賽的難度是高于高考難度的,如果說高考考察的是考生的知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)用能力,那么競(jìng)賽考驗(yàn)的就是考生對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)能力、判斷能力、分析能力、邏輯能力、解決能力以及舉一反三的能力等,要求學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
參加過競(jìng)賽培訓(xùn)的學(xué)生無論競(jìng)賽成績(jī)?nèi)绾?,思維能力幾乎都提升了,同時(shí)增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和途徑,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力和考生的日常學(xué)習(xí)效率。
負(fù)面作用:
如果對(duì)學(xué)科競(jìng)賽沒把握反而會(huì)因?yàn)榈⒄`太多時(shí)間在競(jìng)賽上而耽誤了平時(shí)的學(xué)習(xí),得不償失。
其次,要知道學(xué)科競(jìng)賽是一個(gè)拔尖的過程,并不是“只要付出,就有收獲”這么簡(jiǎn)單。
有些學(xué)生想學(xué),也很努力,但成績(jī)就是上不去。長(zhǎng)此以往打擊學(xué)生的自信心,還浪費(fèi)時(shí)間,不如踏踏實(shí)實(shí)搞好平時(shí)成績(jī)。