疫情期間，學(xué)校不開學(xué)，高三學(xué)生在家不知如何復(fù)習(xí)?家長們肯定比學(xué)生還要著急，因為畢竟高考還是重要得，每個高三學(xué)生都是耽擱不起得，至于高三學(xué)生如何在家復(fù)習(xí)下面伊頓教育老師可以給大家以下幾點建議供大家參考。

　　高三學(xué)生如何在家備考?

　　1、調(diào)整好心態(tài)

　　可以說心態(tài)是高考的決定性因素，沒有一個好的心態(tài)做起事情來會吃力很多。在我們那一屆高考學(xué)生中，就有好幾個同學(xué)由于心態(tài)差導(dǎo)致高考失利。其中的一個同學(xué)也是我的好朋友，所以我印象深刻。平時的模擬考中，有好幾次分數(shù)二本線幾十分，上個好的一本是不在話下的，即使考得很差，那她的分數(shù)也能隨隨便便上二本，她也是老師重點關(guān)注的對象，很多同學(xué)也都認為憑她的成績較差也是一個好二本。

　　可是高考成績出來之后大家都驚呆了，就連她本人也不愿意相信，她說她的成績較次也能上二本，可實際上只能上個大專。打聽之后才知道，她考試的時候過于緊張，因為太看重這場考試，所以出現(xiàn)了幾個大的失誤導(dǎo)致了高考失利。聽了她的述說之后，大家都明白了問題所在。原來，各位老師經(jīng)常強調(diào)的心態(tài)問題在考場上也是關(guān)鍵的。

　　2、妥善運用線上補習(xí)

　　現(xiàn)在很多高三學(xué)生都在進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這是一個好的方式，網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源并不比開始教的差，可是，學(xué)生要妥善運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，不能完全陷入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要根據(jù)自己實際情況去學(xué)習(xí)，哪里要學(xué)哪里可以省略，自己要知道，不能盲目，這樣才能讓自己學(xué)習(xí)的有意義和價值。

　　3、選好復(fù)習(xí)資料

　　復(fù)習(xí)的資料是多種多樣的，在學(xué)校一般是老師給學(xué)生一些參考，學(xué)生也根據(jù)自己情況選擇一些，這時候基本就全靠學(xué)生了，選擇資料的時候要多聽取老師的意見，找到適合自己的復(fù)習(xí)資料，這樣才能起到輔助自己的效果，不然，資料選擇不好很容易讓自己白白浪費時間，那樣對自己的高考就不利了。

　　4、針對性沖刺

　　現(xiàn)在這個時間段，一般高三學(xué)生都已經(jīng)進入了第二輪復(fù)習(xí)，自己哪里有問題基本都很清楚，這時候要做的就是針對性去沖刺，增加自己在部分題型上的正確率，做到穩(wěn)把穩(wěn)的得分，這樣對自己的高考是一個增加，對于一些短時間內(nèi)不可能沖刺的難點要學(xué)會放棄，這也是作為過來人的一個經(jīng)驗之談，不把時間浪費在沒有結(jié)局的事情上。

　　高考線上補習(xí)哪家好?

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　　伊頓教育20多個省市擁有200多家校區(qū)，擁有豐富得教師資源，這些教育經(jīng)過了伊頓教育嚴格的評選機制：

　　1.證件資料審核過關(guān)。教師資格證需要要有，這也是認可老師的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然還要看一些身份信息，教學(xué)上取得的證書、獎勵等資料。

　　2.在線試講。既然在線輔導(dǎo)，當(dāng)然得熟悉在線講課的基本操作，得具有的網(wǎng)感，吸引學(xué)生注意力，讓他聽得下去。

　　3.現(xiàn)場面試。對老師現(xiàn)實生活中的“真人”進行面試，真真實實了解老師的性格、教學(xué)方式、教學(xué)經(jīng)歷等等。

　　4.教學(xué)技術(shù)考核。對老師教學(xué)能力、教學(xué)科目的考核，能不能解答學(xué)科知識，能不能啟發(fā)學(xué)生舉一反三，能不能延伸知識廣度等。

　　5.現(xiàn)場教學(xué)好評率要達標(biāo)85%。較后根據(jù)老師現(xiàn)場教學(xué)效果，教研老師對其進行打分，平均好評率要達到85%，才能入住平臺，在線上給學(xué)生進行補習(xí)。

　　關(guān)于高三學(xué)生如何在家備考，雖然是高三學(xué)生了，但是有些孩子還是不能很自覺這段時間家長們在家應(yīng)該也沒什么事，不管是線上補習(xí)，還是平時自學(xué)家長可以在家對孩子進行監(jiān)督，督促，這樣孩子才不會浪費太多時間。