如何培養(yǎng)孩子的教養(yǎng)?良好的家庭教育應(yīng)該如何進(jìn)行?
      高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-05-15 10:41:22

        良好的家庭教育是需要從生活中的小事做起的,好的家庭教育能夠幫助孩子更好的成長,成為更的人!這里為大家整理一位網(wǎng)友關(guān)于培養(yǎng)自己孩子教養(yǎng)的親身經(jīng)驗,希望對各位家長有所幫助!

        1、告訴孩子 何謂教養(yǎng)

        家長想要培養(yǎng)孩子的教養(yǎng),首先要告訴孩子何謂教養(yǎng),特別是對于低年級的孩子,家長需要讓孩子明白,孩子有意識,才有實踐的可能性。

        女兒小時候,我購買了適合女兒讀的禮儀方面的繪本,記得有本書《噓,小聲點》,就是培養(yǎng)孩子教養(yǎng)方面的繪本,這本書也是女兒了解教養(yǎng)的啟蒙書,從繪本中女兒懂得了很多禮儀知識,平時我會在合適的時機,加以引導(dǎo)。

      如何培養(yǎng)孩子的教養(yǎng)?良好的家庭教育應(yīng)該如何進(jìn)行?

        2、以身作則 做好示范

        家庭是較潤物細(xì)無聲的教育場所,俗話說:“身教大于言傳”,父母是孩子的啟蒙老師。

        女兒小時候,我告訴孩子紅燈停,路燈行,過馬路要走斑馬線等所以女兒從小就知道走斑馬線,看到紅燈時需要止步,我和別人說話會用請謝謝,所以女兒在在餐廳就用餐有需要時,會對酒店的服務(wù)員說:“阿姨請幫我拿一杯橙汁,謝謝”,而不是“服務(wù)員,給我杯橙汁”。

        家長以身作則,做好示范,起到榜樣作用,會在潛移默化中影響孩子。

        3、尊重孩子 思考原因

        家長們面對孩子的不良行為時,更多的是關(guān)注孩子的不良行為,以及事情本身給我們帶來的負(fù)性情緒,其實每一個不良行為的背后都是有原因的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為的時候,家長要關(guān)注問題背后的原因,尊重孩子。

        4、看見孩子 給予鼓勵

        培養(yǎng)孩子教養(yǎng),我們要注意觀察,看見孩子的行為變化,并且及時給予表揚鼓勵,這里要注意的是,我們要表揚孩子的具體行為。

        女兒小時候我送她去學(xué)校,看到她主動和老師問好,我會對女兒說:“我注意到,寶貝今天上學(xué)時主動向老師問好,寶貝真懂禮貌”,在外就餐時,我們需要碗筷,我會鼓勵女兒說:“寶貝請服務(wù)員阿姨給我們拿碗筷好嗎?”這個時候女兒總會樂呵呵地去尋求幫助,當(dāng)服務(wù)員給我們送來碗筷時,我會對女兒說:“謝謝寶貝,因為你的禮貌,阿姨送來了碗筷,讓我們可以享用美味的晚餐”。

        5、點點滴滴 小事做起

        剛開始培養(yǎng)孩子教養(yǎng)時,可以嘗試從小習(xí)慣開始,當(dāng)孩子完成之后家長要及時給予激勵,讓孩子感受到父母的欣賞和支持,給予孩子繼續(xù)踐行的力量。

        如果孩子在某些習(xí)慣上出現(xiàn)反復(fù)或后退,我們也不要過于擔(dān)心和失望,給孩子一些時間,如果你總是控制不住自己的情緒,向他發(fā)火,只能適得其反。家長越是在這個時候保持足夠的耐心。

        所以,家長希望孩子做到什么,先嘗試自己去做,反復(fù)說的孩子未必記得,但是家長所做的,孩子會不知不覺地模仿,如果家庭氛圍和諧,家庭成員也會彼此尊重,孩子也學(xué)會了尊重他人。

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      文章標(biāo)簽: 家庭教育
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