高中作文進(jìn)步的方法有哪些?具體怎么做?
      高中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-09-11 11:41:46

        高中作文和小學(xué)初中的作文相比有一些變化,高中作文多以議論文為主,論述一個(gè)事實(shí)一個(gè)道理展開(kāi)一篇文章;高中作文的題目要求需要認(rèn)真思考,高中作文題目也多以材料作文為主,材料作文就看學(xué)生們的主觀思維自己去找作文的立意展開(kāi)來(lái)寫(xiě),這里尤其注意不要跑題審題不能偏;高中作文在寫(xiě)作的過(guò)程中需要用到很多的事實(shí)舉例,這就很考驗(yàn)學(xué)生們平時(shí)的積累功力,平時(shí)沒(méi)有這樣的積累寫(xiě)作文肯定就舉不出來(lái)例子。下面是小編為大家整理的高中作文的進(jìn)步方法!

      高中作文進(jìn)步的方法有哪些?具體怎么做?

        一 、要進(jìn)步,審題要準(zhǔn)

        高考作文審題審準(zhǔn)了,才能取得較好成績(jī)。不然,就是一片雞毛。

        審題要準(zhǔn),就要看懂材料?,F(xiàn)在,許多高考作文題,都愿意給一段材料。只有把這段材料讀明白了,你才能去立意、選材、構(gòu)思;不然就無(wú)法動(dòng)筆,如果稀里糊涂去寫(xiě),很可能會(huì)跑題、偏題。

        審題要準(zhǔn),就要看清題型。是命題,還是話題,還是自命題作文?這些,搞不清楚,也會(huì)影響成績(jī)。

        審題要準(zhǔn),就要看清要求。有的學(xué)生覺(jué)得,題目后邊的要求,都是老一套,不用細(xì)看,結(jié)果就吃了虧。

        二、要進(jìn)步,立意要新

        立意新,就是要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,而不是人云亦云。

        立意新,需要有廣博的知識(shí)。知識(shí)淵博,看問(wèn)題才會(huì)、深刻。比如寫(xiě)關(guān)于“責(zé)任”的話題,一般學(xué)生都講,要為自己的一生負(fù)責(zé)。但有一個(gè)考生卻提出“只為自己人生的某一階段負(fù)責(zé)”,因?yàn)樽约簾o(wú)法為無(wú)民事行為能力的人生階段負(fù)責(zé)。觀點(diǎn)比較獨(dú)特。

        立意新,就要學(xué)會(huì)反向思維。在寫(xiě)“誠(chéng)信”的話題時(shí),有名考生運(yùn)用反向思維,寫(xiě)了一篇《謊話有時(shí)更美麗》的作文,也取得了。

        立意新,就要靠近熱點(diǎn)問(wèn)題。在寫(xiě)以“財(cái)富”為話題的作文時(shí),一名同學(xué)《追求“綠色”財(cái)富》的作文,提出追求財(cái)富,更要注意環(huán)保。

        三、要進(jìn)步,材料要新

        要想增強(qiáng)高考作文的分?jǐn)?shù),寫(xiě)作時(shí)要選擇新穎別致的材料,寫(xiě)老掉牙的材料,肯定得不了。

        在寫(xiě)“嘗試”這個(gè)話題時(shí),有人寫(xiě)《嘗試騎車(chē)》,老師批分不高;有人寫(xiě)《嘗試游泳》,老師批分也不高;有人寫(xiě)《嘗試做飯》,老師批分還是不高;有人寫(xiě)《嘗試和繼父相處》,批卷老師卻給批了。

        為什么會(huì)這樣呢?答案很簡(jiǎn)單,就是后者選材新穎。

        四、要進(jìn)步,構(gòu)思要巧

        800字的高考作文 ,你要想寫(xiě)得群 ,就要在構(gòu)思上下足功夫。

        構(gòu)思的方法主要有:懸念法、誤會(huì)法、巧合法、先抑后揚(yáng)法、一波三折法等等。

        比如寫(xiě)《流浪大師》這個(gè)人物,就可以按先抑后揚(yáng)的手法,去構(gòu)思文章,先寫(xiě)他撿垃圾不被人理解,然后寫(xiě)他怎么成為網(wǎng)紅,較后寫(xiě)他當(dāng)主播,有了可觀的收入。

        構(gòu)思文章的技巧,需要在寫(xiě)作訓(xùn)練中熟練運(yùn)用,真正用好了,也不是一件容易的事。

        五、要進(jìn)步,語(yǔ)言要美

        高考作文要進(jìn)步,語(yǔ)言美也是一個(gè)方面。怎么才能讓自己的語(yǔ)言變美呢?

        用好比喻句。比喻句,可以使文章更形象、更生動(dòng)、更具體。運(yùn)用比喻句,要用好明喻、暗喻、博喻、借喻、反喻等手法。

        用好排比句。無(wú)論是記敘文,還是議論文,排比句都能派上用場(chǎng)。排比句,能增加文章的氣勢(shì)。

        用好擬人句。擬人句,可以使文章的語(yǔ)言更活潑、更有趣。

        用好名言名句。文章中能恰當(dāng)?shù)囊靡恍┟悦洌矔?huì)為文章的語(yǔ)言增色。

        高中作文在考察學(xué)生寫(xiě)作能力的基礎(chǔ)之上,也有針對(duì)學(xué)生邏輯思考能力的考驗(yàn),所以說(shuō)作文基礎(chǔ)不太好的學(xué)生,在高中作文上也要多下些功夫!

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