期中考試數(shù)理化如何備考?伊頓教育輔導(dǎo)班幫助你!
      高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-10-29 14:23:43

        數(shù)理化這三門是中學(xué)生學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)這三門科目的學(xué)習(xí)不僅僅是需要踏實(shí)努力,還要有正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,較關(guān)鍵的是學(xué)生的學(xué)習(xí)思維,沒有理科思維在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上會(huì)吃力。小編為大家整理了數(shù)理化這三門科目的答題規(guī)范,期中考試前看看有用!如果學(xué)生對(duì)于數(shù)理化這三門科目沒有把握,在期中考試前要如何正確的備考復(fù)習(xí)呢?伊頓教育的老師都是有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難相信我們可以幫助你!

      期中考試數(shù)理化如何備考?伊頓教育輔導(dǎo)班幫助你!

        數(shù)學(xué)

        1.答題工具:

        答選擇題時(shí),需要用合格的2B鉛筆填涂,如需要對(duì)答案進(jìn)行修改,應(yīng)使用繪圖橡皮輕擦干凈,注意不要擦破答題卡。禁止使用涂改液、修正帶或透明膠帶改錯(cuò)。需要用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,作圖題可先用鉛筆繪出,確認(rèn)后,再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清楚。

        2.答題規(guī)則與程序:

        ①先填空題,再做解答題。②先填涂再解答。③先易后難。

        3.答題位置:

        按題號(hào)在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答,如需對(duì)答案進(jìn)行修改,可將需修改的內(nèi)容劃去,然后緊挨在其上方或其下方寫出新的答案,修改部分在書寫時(shí)與正文一樣,不能出該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框,否則修改的答案無效。

        4.解題過程及書寫格式要求:

        《考試說明》中對(duì)選擇填空題提出的要求是“正確、合理、迅速”,因此,解答的基本策略是:快——運(yùn)算要快,力戒小題大做;穩(wěn)——變形要穩(wěn),防止操之過急;全——答案要全,避免對(duì)而不全;活——解題要活,不要生搬硬套;細(xì)——審題要細(xì),不能粗心大意。

        關(guān)于填空題,常見的錯(cuò)誤或不規(guī)范的答卷方式有:字跡不工整、不清晰、字符書寫不規(guī)范或不正確、分式寫法不規(guī)范、通項(xiàng)和函數(shù)表達(dá)式書寫不規(guī)范、函數(shù)解析式書寫正確但不注明定義域、要求結(jié)果寫成集合的不用集合表示、集合的對(duì)象屬性描述不準(zhǔn)確。

        關(guān)于解答題,考生不僅要提供出較后的結(jié)論,還得寫出主要步驟,提供合理、合法的說明,填空題則無此要求,只要填寫結(jié)果,而且所填結(jié)果應(yīng)力求簡練、概括的準(zhǔn)確;

        其次,試題內(nèi)涵解答題比起填空題要豐富得多,解答題的考點(diǎn)相對(duì)較多,綜合性強(qiáng),難度較高,解答題成績的評(píng)定不僅看較后的結(jié)論,還要看其推演和論證過程,分情況判定分?jǐn)?shù),用以反映其差別,因而解答題命題的自由度較之填空題大得多。

        在答題過程中,關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞是否答出是多得分的關(guān)鍵,如何答題才更規(guī)范?答題過程要整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達(dá)準(zhǔn)確、答出關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞。比如要將你的解題過程轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語言表述,這一點(diǎn)往往被一些考生忽視。因此,卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況。如立體幾何論證中的“跳步”,使很多人丟失得分,代數(shù)論證中的“以圖代證”,盡管解題思路正確甚至很巧妙,但是由于不善于把“圖形語言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)換為“文字語言”,盡管考生“心中有數(shù)”卻說不清楚,因此得分少,只有重視解題過程的語言表述,“會(huì)做”的題才能“得分”。對(duì)容易題要詳寫,過程復(fù)雜的試題要簡寫,答題時(shí)要會(huì)把握得分點(diǎn)。

        5.常見的規(guī)范性的問題:

        解與解集:方程的結(jié)果一般用解表示(除非強(qiáng)調(diào)求解集);不等式、三角方程的結(jié)果一般用解集(集合或區(qū)間)表示,三角方程的通解中需要加 ;在寫區(qū)間或集合時(shí),要正確地書寫圓括號(hào)、方括號(hào)或花括號(hào),區(qū)間的兩端點(diǎn)之間,幾何的元素之間用逗號(hào)隔開。

        帶單位的計(jì)算題或應(yīng)用題,較后結(jié)果需要帶單位,特別是應(yīng)用題解題結(jié)束后要寫符合題意的“答”。分類討論題,一般要寫綜合性結(jié)論。結(jié)果要較簡。排列組合題,無特別聲明,要求出數(shù)值。函數(shù)問題一般要注明定義域(特別是反函數(shù))

        6.答題規(guī)范化的訓(xùn)練:

        要養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,做到解題的規(guī)范性,需要從點(diǎn)滴做起,重在平時(shí),堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣,做好以下幾點(diǎn):①平時(shí)作業(yè)要落實(shí);②測試考試看效果; ③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做借鑒。

        物理

        一、需要的文字說明

        需要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據(jù),答題時(shí)應(yīng)該說些什么呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面給予考慮:

        1.說明研究對(duì)象(個(gè)體或系統(tǒng),尤其是要用整體法和隔離法相結(jié)合求解的題目,要注意研究對(duì)象的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化問題);

        2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運(yùn)動(dòng)過程的示意圖;

        3.說明所設(shè)字母的物理意義;

        4.說明規(guī)定的正方向、零勢點(diǎn)(面);

        5.說明題目中的隱含條件、臨界條件;

        6.說明所列方程的依據(jù)、名稱及對(duì)應(yīng)的物理過程或物理狀態(tài);

        7.說明所求結(jié)果的物理意義(有時(shí)需要討論分析)。

        二、要有需要的方程式

        1.寫出的方程式(這是評(píng)分依據(jù))需要是原型公式,不能以變形的結(jié)果式代替方程式,如帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)有qvB=m,而不是其變形結(jié)果式R=;

        2.要用字母表達(dá)方程,不要用摻有數(shù)字的方程,不要方程套方程;

        3.要用原始方程組聯(lián)立求解,不要用連等式,不斷地“續(xù)”進(jìn)一些內(nèi)容;

        4.方程式有多個(gè)的,應(yīng)分式布列(分步得分),不要合寫一式,對(duì)各方程式較好能編號(hào)。

        三、要有需要的演算過程及明確的結(jié)果

        1.演算時(shí)一般先進(jìn)行文字運(yùn)算,從列出的方程推導(dǎo)出結(jié)果的計(jì)算式,較后代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果;

        2.數(shù)據(jù)的書寫要用科學(xué)記數(shù)法;

        3.計(jì)算結(jié)果的有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定,取兩位或三位即可,如有特殊要求,應(yīng)按要求選定;

        4.計(jì)算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位,較好不要以無理數(shù)或分?jǐn)?shù)作為計(jì)算結(jié)果(文字式的系數(shù)可以),是字母符號(hào)的不用帶單位。

        四、解題過程中運(yùn)用數(shù)學(xué)的方式有講究

        1.“代入數(shù)據(jù)”,解方程的具體過程可以不寫出;

        2.所涉及的幾何關(guān)系只需寫出判斷結(jié)果而不必證明;

        3.重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫出來;

        4.所求的方程若有多個(gè)解,都要寫出來,然后通過討論,該舍去的舍去;

        5.數(shù)字相乘時(shí),數(shù)字之間不要用“·”,而應(yīng)用“×”進(jìn)行連接;相除時(shí)也不要用“÷”,而應(yīng)用“/”。

        五、使用各種字母符號(hào)要規(guī)范

        1.字母符號(hào)要寫清楚、規(guī)范,忌字跡潦草,閱卷時(shí)因?yàn)?ldquo;v、r、ν”不分,大小寫“M、m”或“L、l”不分,“G”的草體像“a”,希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對(duì)而被扣分已屢見不鮮;

        2.尊重題目所給的符號(hào),題目給了符號(hào)的不要再另立符號(hào).如題目給出半徑是r,你若寫成R就算錯(cuò);

        3.一個(gè)字母在一個(gè)題目中只能用來表示一個(gè)物理量,忌一字母多用;一個(gè)物理量在同一題中不能有多個(gè)符號(hào),以免混淆;

        4.尊重習(xí)慣用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,閱卷人一看便明白,如果用反了就會(huì)帶來誤解;

        5.角標(biāo)要講究,角標(biāo)的位置應(yīng)當(dāng)在右下角,比字母本身小許多.角標(biāo)的選用亦應(yīng)講究,如通過A點(diǎn)的速度用vA就比用v1好,通過某相同點(diǎn)的速度,按時(shí)間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然帶來誤解;

        6.物理量單位的符號(hào)源于人名的單位,由單個(gè)字母表示的應(yīng)大寫,如庫侖C、亨利H,由兩個(gè)字母組成的單位,一般前面的字母用大寫,后面的字母用小寫,如Hz、Wb;

        六、學(xué)科語言要規(guī)范,有學(xué)科特色

        七、繪制圖形、圖象要清晰、準(zhǔn)確

        1.需要用鉛筆(便于修改)、圓規(guī)、直尺、三角板繪制,反對(duì)隨心所欲徒手畫;

        2.畫函數(shù)圖象時(shí),要畫好坐標(biāo)原點(diǎn)和坐標(biāo)軸上的箭頭,標(biāo)好物理量的符號(hào)、單位及坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù);

        3.圖形、圖線應(yīng)清晰、準(zhǔn)確,線段的虛實(shí)要分明,有區(qū)別。

        化學(xué)

        一、規(guī)范的目的——會(huì)做的題不失分。

        尖子生的比賽:不是看誰“會(huì)的多”,而是看誰“錯(cuò)的少”。

        中等生的比賽:增加會(huì)做的題不失分,這就是勝利。

        后進(jìn)生的比賽:認(rèn)真把細(xì)節(jié)做好,結(jié)果肯定比你想象的好。差生不是沒學(xué)好,而是沒記牢。

        二、考試過程規(guī)范:

        1.要正確對(duì)待考試:

        只有把平時(shí)考試當(dāng)高考,才能做到高考像平時(shí)。涂卡規(guī)范,寫清姓名、考號(hào)、座號(hào)等,增加不涂錯(cuò)號(hào)。選擇題答案選出后,要及時(shí)將答案填涂到答題卡上,絕不能在收卷時(shí)匆忙涂卡。

        2.注意答題區(qū)域,按照網(wǎng)上閱卷要求,不要出邊框,不要答錯(cuò)位置。要逐步養(yǎng)成邊做題邊向答題卷寫答案的習(xí)慣。卷面要整潔,書寫要工整,語言表述要簡潔準(zhǔn)確、條理清晰。

        三、化學(xué)答題規(guī)范:

        1.排列順序時(shí),分清是“由大到小”還是“由小到大”,類似的,“由強(qiáng)到弱”,“由高到低”。

        2.書寫化學(xué)方程式時(shí),分清是 “= ”還是“ ”,如鹽水解方程式一般要用“ ”其產(chǎn)物也不能標(biāo)“↓”或“↑”,弱電解質(zhì)的電離要用“ ”,都不能用“=”。

        3.有單位的要寫單位,沒有單位的就不寫。如“溶解度”單位是g,摩爾質(zhì)量有單位為g.mol-1,物質(zhì)的量濃度等,若不寫單位就失分。單位要用字母表示,不能用漢字表示。

        4.要求寫“名稱”要用漢字寫,不能寫分子式或其他化學(xué)式。電子式、原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)簡式、結(jié)構(gòu)式、要求寫離子方程式等要看清,防止張冠李戴。

        5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氫等物質(zhì)的狀態(tài)。區(qū)分液態(tài)氯化氫和鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。

        6.請(qǐng)?zhí)貏e注意選擇題的指向性是“正確的是”還是“錯(cuò)誤的是”兩種不同要求。

        7.描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要,要“陸、海、空”全方位進(jìn)行。避免簡單化,一葉障目。

        8.防止離子電荷與元素化合價(jià),原電池正負(fù)極,電解池、電鍍池陰陽極混淆。

        9.化學(xué)計(jì)算常犯錯(cuò)誤如下:①化學(xué)方程式寫錯(cuò)或不配平或配平有錯(cuò);②用關(guān)系式計(jì)算時(shí),物質(zhì)的量忽略了部分取用關(guān)系;③討論題,缺討論過程;④計(jì)算結(jié)果要準(zhǔn)確;⑤要求寫出計(jì)算規(guī)范過程,不要省略步驟,計(jì)算過程要帶單位。注意題中對(duì)有效數(shù)字的隱性要求。

        10.對(duì)推斷題,要根據(jù)題意,無機(jī)物、有機(jī)物均應(yīng),綜合考慮。注意關(guān)鍵詞和關(guān)鍵步驟。

        11.回答簡答題,要避免“簡單化”,要涉及原理,應(yīng)該有因有果,答到“根本”。如果填的是物理量,還要看注意帶單位。

        12.配平方程式,較后都要進(jìn)行“系數(shù)化簡”,不搞假配平。有機(jī)化學(xué)方程式要用“→”;熱化學(xué)反應(yīng)方程式不漏寫物質(zhì)的聚集狀態(tài),不漏寫反應(yīng)熱的“+”或“-”號(hào),反應(yīng)熱的單位注意是kJ·mol-1。寫方程式時(shí)要注意配平、條件、符號(hào)。

        13.遇到做過的類似題,不要得意忘形,要認(rèn)真讀題,找出關(guān)鍵詞,尋找沖刺口,不要思維定勢;碰到難題更要鎮(zhèn)靜,要知道,難大家都難。應(yīng)注意的是,難度大的試題中也有易得分的小題,你應(yīng)該通過讀題解題得到這些小分。

        14.考試時(shí)切忌“反常”,仍然是先易后難,先做第一卷,后做第二卷。

        如果你在數(shù)理化學(xué)習(xí)上總是不得法,學(xué)習(xí)成績上不去,就要盡早找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)不然后面的知識(shí)更加學(xué)不懂,期中考試就更難考好了,大家可以咨詢一下伊頓教育課程輔導(dǎo)!

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