較近熱播劇《春風十里不如你》掀起新一波追劇狂潮，《春風十里不如你》在豆瓣評分已達到7.5分，因為劇里描寫的大學生活、感情、人物鮮活而又真實，或多或少晃動著我們青春的影子，劇情中有著我們想做又不敢的、敢做又不敢承擔的種種，遙遠的記憶隨著影片被拉的好近好近。但是劇中對角色小玉的刻畫更觸動了我的心靈。

　　由方川飾演的小玉是一個在他們家鄉(xiāng)那種小地方一直是中學生，但進入大學后卻發(fā)現自己遠遠落后于同班同學的女孩子。而她自身的性格比較要強，事事都喜歡跟別人對比。她又很敏感，一旦受到打擊就時常陷在沮喪中難以釋懷。

　　女生宿舍里大家在討論班里哪個男孩更討人喜歡時，有同學說比較喜歡小白，因為小白是留學生，比較‘open’，小玉接話，“open?，小白和打開有什么關系?”然后就引起大家的哄笑，有的學生甚至以為小玉故意逗大家，問小玉真不知道嗎，看著小玉一臉疑惑的表情，大家面面相覷。

　　有次妖刀滿身歡喜的跑進宿舍，大家都在打趣誰送給妖刀的這本好書，小玉好奇的問她是什么書，妖刀說是GRE(美國研究生入學考試)考試用書，小玉好奇地問“GRE是什么意思?”其他舍友聽到她這一問，都齊刷刷的將驚訝目光投向她，畢竟她們考入的是全中國較好的醫(yī)學院，GRE這一常識性用語都不知道是什么意思，著實讓人不可思議。

　　妖刀問小玉學英語是為了什么，小玉回答是為了考試，并表示自己的英語成績很好，妖刀毫不客氣的拿出播放機讓小玉播放聽聽，小玉也不知該按哪個鍵，妖刀播放磁帶讓小玉聽，小玉表示太快沒有聽清，妖刀讓小玉讀一段英語聽聽，小玉操著口音讀著‘伐木累’，室友被濃重的鄉(xiāng)音英語逗笑了。

　　她自己也不明白在縣里數一數二的英文成績?yōu)槭裁磿兂纱蠹业男Ρ?，之前在她們縣中學，她是學霸，別人追都追不上，拿到大學通知書的時候，電視臺都來采訪，上學時村長和書記都來村口送她，就是這樣一個成績的她怎么到了大學就成了墊底的差生。

  妖刀卻一語中的，告訴小玉她這是啞巴英語，這樣讀英語就是白學了，在實際生活中根本沒有用地。

　　小紅和趙英男也嘗試幫助小玉融入這個集體，但是小玉拒絕了，她覺得只要她學習過別人，別人就能看的起她，就能跟大家融入一起，但是隨著劇情的發(fā)展，后來的妖刀把口香糖粘在小玉的頭發(fā)上，小玉表示不認識口香糖，大家發(fā)現小玉穿的是花色底褲時候，小玉因為別人的話哭了一晚，后來隨著劇情的白熱化發(fā)展，小玉懵懂的給戴教官表白，被大家知道后選擇自殺……#p#副標題#e#

　　至于后面的劇情如何發(fā)展，我們暫且不談，就小玉現在的劇情小編決定聊聊教育。

　　1、對教育理解有誤

　　小玉走應試教育路線，的學習是為了考試，考試的目的是為什么，爭氣上好的大學?，F在有很多學生的學習也存在這樣的情況，學習的內容一知半解，只能應用在試卷上，生活中覺得能用的很少，只是為了應付考試，英語也是啞巴英語，路上遇見外國人也不敢交流。但是隨著現在的教育的改革，考試漸漸的越來越與生活中密切相關，比如英語閱讀理解中會出現一個單詞，讓你根據上下文理解除課本單詞解釋之外的意思，語文、政治也與生活聯(lián)系密切，讓學生要運用所學知識自己分析問題，物理，化學、生物、地理、數學也是慢慢靠近生活，死學已經不足以應付考試了。

　　2、嚴重自卑情緒

　　同學們有意或者無意間一句話就會引起小玉的自卑心里，自己會難過生氣好半天，常常把一些無心之舉放在心上，越是低到塵埃里，越發(fā)不能融入同學集體。我們需要教育學生處理問題的能力，還要有樂觀的心態(tài)，能夠積極正面的看待和解決問題。

　　3、環(huán)境使然

　　城鄉(xiāng)差異在小玉身上展現的‘酣暢淋漓’，城鄉(xiāng)差距造成的心里落差，使她產生嚴重的自卑感。小玉的悲劇不能完全歸結為城鄉(xiāng)的問題，與自身也有很大問題，從小玉身上我們要懂得，現在的學習生活不是呆在自己的一桌一椅一書一筆的世界里，我們應該走出去，隨著信息媒體的發(fā)展，我們應該多接觸新鮮的事物，不能像書呆子一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。、

　　4、自負心理

　　小紅和趙英男幫助小玉融入集體，被小玉拒絕，她覺得不能融入集體是她的成績還不夠，只要她努力學習，過別人，別人就會尊重她，喜歡他，追著她跑。在小玉的世界里只有她要過誰，她要比誰誰學習更好。一直跟別人比較，爭高低。而我們需要引導學生有正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　5、錯誤情感

　　小玉由于戴教官的同情和安慰，更是來自同一個地方老鄉(xiāng)而產生依賴感，并把這種情感歸結為愛情，暫且不談小玉的感情本身，小玉認為同學都知道了沒有顏面而選擇自殺?，F在的高中生、乃至初中生也會存在愛情的萌芽，愛情本身是美好的，但是由于學生年齡尚小不知如何處理，家長老師如果不能正確引導，他們覺得個人隱私被發(fā)現會產生一些極端心理，在這個特殊的年紀，我們需要跟他們談心，而不是一味自責，我們要尊重他們并且慢慢引導。

　　寫在較后的話：當你發(fā)現與別人的落差時，我們需要選擇正確的方法去解決，我們要保持正確的心態(tài)并且能夠接受事實，接受新的事物，學會適應，學會融入他人、融入集體。用強大的勇氣面對生活風雨，樂觀的積極的活出自己精彩的人生。