孩子作業(yè)寫不完，總是寫作業(yè)寫到很晚，這也讓不少的家長焦慮，看著孩子熬夜做作業(yè)，作為家長也是心疼的!那么，造成孩子總是寫不完作業(yè)的原因是什么呢?下面就跟隨伊頓教育一對一輔導小編看看是哪幾種情況，有哪些解決辦法!

　　一、課外補習班太多

　　現(xiàn)在孩子作業(yè)也越來越多，有的時候不是學校布置的，而是爸爸媽媽給報了太多的補習班了。孩子的生活是：不是在補習班，就在去補習班的路上。孩子一下課就要跟趕場似的東奔西跑，吃飯也在補習班吃，課內作業(yè)也是見縫插針的在補習班做了，然后回到家繼續(xù)完成補習班的任務。這種情況下，孩子作業(yè)寫到很晚是很常見的事。

　　建議：合理安排補習班的節(jié)奏，不要為了上補習而補習。

　　二、上課不認真聽，造成效率低下

　　有位教低年級的老師說，“孩子的課后作業(yè)如果能在一個小時內完成，那么今天的課就沒有白上;如果控制在1.5個小時那效率也還好;如果過2個小時還做不完，那么今天的課就白上了”。雖然聽上去有點夸張了，但也不無道理，如果孩子上課沒有認真聽，作業(yè)寫不完一個勁兒的拖拉，那么坐在書桌前也是浪費時間。

　　建議：和孩子一起找到他缺漏的知識點，及時補缺補漏，提起孩子上課聽課的欲望。上課的習慣養(yǎng)成往往也是惡性循環(huán)的，孩子越聽不懂就越不愛聽。同時也培養(yǎng)孩子認真聽人說話的能力，比如訓練孩子認真聽媽媽說1分鐘話不插話，一直到5分鐘，10分鐘，延長專注聽人說話的能力。

　　三、生活習慣時間規(guī)律的培養(yǎng)

　　有的孩子就是做事比較拖拉，做什么都磨磨蹭蹭半天，很難集中注意力。

　　建議：用番茄鐘的方式來鍛煉孩子短時間集中注意力的能力，從15分鐘開始一直到25分鐘。在計時的期間只做一件事，只做一個科目。然后時間到了休息5-10分鐘，再繼續(xù)一個循環(huán)，讓孩子看到，自己原來也是可以專注做事的，慢慢鍛煉孩子的專注能力。