孩子不善于與人交往，怎么辦?對(duì)于培養(yǎng)孩子的人際交往能力，家長(zhǎng)們有沒(méi)有用對(duì)方法呢?是否做到了正確引導(dǎo)呢?孩子的人際交往是可以慢慢培養(yǎng)的。對(duì)于有些孩子不擅長(zhǎng)與人交往，家長(zhǎng)要做出正確的引導(dǎo)。在改善孩子的人際交往能力時(shí)，這幾點(diǎn)要特別注意：

　?、?尊重孩子的先天氣質(zhì)。

　　每個(gè)孩子都有專屬于自己的自然屬性。有的孩子樂(lè)觀熱情、善于交朋友;但是有的會(huì)比較慢熱、謹(jǐn)慎。

　　當(dāng)代童話作家鄭淵潔說(shuō)：一個(gè)好的教育者應(yīng)該用50種教育方法去教育一個(gè)孩子，而不是用一種教育方式去教育50個(gè)孩子。

　　我們應(yīng)該尊重孩子的先天屬性，就算是孩子不善與人交往，沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)不要為了迎合而把孩子隨便打入人群中。

　　父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，只要孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域是快樂(lè)的，他就會(huì)越做越好，遲早會(huì)遇到志趣相投的人。在孩子與人打交道這件事上，父母需要給孩子足夠的尊重，還要有足夠的耐心和時(shí)間。

　?、诓灰獙?duì)孩子的害羞大驚小怪和貼標(biāo)簽。

　　孩子較害怕的是父母給自己貼標(biāo)簽，有些標(biāo)簽一旦貼上就很難再撕下來(lái)。

　　很多父母“恨鐵不成鋼”，把孩子奚落一番，甚至就毅然決然地把“害羞”“不會(huì)與人交往”的標(biāo)簽給孩子貼上了。

　　其實(shí)這個(gè)時(shí)候，父母的理解和鼓勵(lì)，才是讓孩子勇敢地踏出那一步的力量源泉。

　?、劢o孩子建立合適的交往環(huán)境。

　　想要培養(yǎng)孩子與人交往的能力，父母首先要經(jīng)常與人打交道，多邀朋友來(lái)家里玩，多帶孩子出門去，去到各種公共場(chǎng)合，見識(shí)各種人各種事。和越多的人相處，見識(shí)到多種性格的人，孩子的人際交往能力就越強(qiáng)。

　　在這些與人接觸的機(jī)會(huì)中，父母可以給予孩子一些交往的技巧和規(guī)則，包括怎樣待人接物，怎樣與小朋友友好相處，怎樣向別人提出請(qǐng)求更合適，等等。

　　孩子在交往中表現(xiàn)得越有素養(yǎng)，在小伙伴中就越受歡迎。#p#副標(biāo)題#e#

　　父母還可以跟孩子多做一些社交游戲，比如模擬購(gòu)物，孩子做店主或顧客;又比如警察和路人的游戲，在這些社交場(chǎng)景中讓孩子懂得更多的社交禮儀。

　　孩子可以從父母與人打交道的過(guò)程中學(xué)到父母人際交往的經(jīng)驗(yàn)。而自己的親身實(shí)踐，會(huì)促使孩子在與人交往中變得更加順利。

　?、芨改敢茉煊袗鄣募彝シ諊?，給予孩子足夠的安全感。

　　很多孩子在外露怯、緊張，膽子特別小，這樣的孩子往往感受到的愛也不夠多，很沒(méi)有安全感。足夠的安全感才是孩子在人際交往中能勇敢踏出那一步的神助攻。

　　心理學(xué)家鮑爾比說(shuō)，在孩子的早期發(fā)展中，孩子依靠父母給予的安全感，可以探索環(huán)境和學(xué)習(xí)。父母婚姻幸福，孩子才能從美滿的家庭氛圍中感受到愛和被愛，父母之間的愛會(huì)像陽(yáng)光―樣照射進(jìn)孩子的心房，給孩子較初的安全感。

　　孩子內(nèi)心有安全感，才能讓孩子對(duì)親友，對(duì)所處的環(huán)境產(chǎn)生信任感，在和小伙伴交往時(shí)才能放得開。