高中三年對每一個孩子都是重要的，甚至是對每一個學(xué)生的家庭都是重要的，畢竟高考成績是決定了學(xué)生未來的職業(yè)方向和人生道路的，高考沒有考好進(jìn)入一個三流大學(xué)，雖然不至于失去人生的希望，但是在奮斗的那條路上就已經(jīng)和 別人的起點(diǎn)有了很大的差距，想要越就需要付出更多的努力，所以說高中時期好好學(xué)習(xí)，高考考上一所好大學(xué)，你在起點(diǎn)上就贏了很多人。家長想激勵高中時期的孩子好好學(xué)習(xí)，可以有以下方法，供大家參考!

　　高考不僅是孩子的事情，也是一個家庭的責(zé)任。許多家長在孩子上了高中之后，為了激勵孩子好好學(xué)習(xí)，就會答應(yīng)孩子在他考出好成績的時候，給他買一些物品獎勵他，比如手機(jī)等等。我們班的家長，就曾經(jīng)為“要不要用物質(zhì)激勵孩子”在家長群里展開過激烈的討論，但大部分的家長為了能讓孩子好好學(xué)，都提議要用物質(zhì)獎勵孩子。但事實(shí)證明，用物質(zhì)獎勵孩子只能適得其反!我們班一個男孩，成績一直是全班前十名，結(jié)果上一次考試破天荒的考了年級第一。

　　后來在跟他家長談話的時候，他家長是這樣說　孩子每次考前十名，我都給他買一個他喜歡的東西，家里已經(jīng)快放不下了，所以，這次我不打算再給孩子買東西了。”“以前獎勵他，是為了讓他好好學(xué)習(xí)，卻沒想到現(xiàn)在孩子沒有獎勵就不學(xué)了。”他的家長聽說孩子考了年級第一，被氣得說不出話來，沒想到，考取好成績竟成為兒子跟自己索要物質(zhì)的籌碼。

　　所以，用物質(zhì)來獎勵孩子，不但不能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還會讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，是為了家長的物質(zhì)獎勵而學(xué)!孩子對獎勵越來越熱衷，對這種外部的誘惑越來越依賴，獎品逐漸取代了學(xué)習(xí)，成為孩子努力的動力。這樣的孩子在以后有滿意的獎品時，就好好學(xué)習(xí)，沒有獎品或獎品不滿意就敷衍學(xué)習(xí)，難以始終如一地刻苦努力!

　　一、利用孩子的求知欲

　　每個孩子對于未知的事物都是充滿好奇心的，知識也是一樣。很多孩子沒有學(xué)習(xí)的興趣，就是因?yàn)槿狈ν庠诘囊龑?dǎo)。我的表哥教育孩子就很有一套，每次孩子把作業(yè)帶回家，他就親自指導(dǎo)孩子寫作業(yè)，就像探索未知事物一樣。在檢查孩子作業(yè)的時候，我經(jīng)常假裝不明白，讓孩子講給我聽，然后給予他肯定和鼓勵，孩子就有學(xué)習(xí)的成就感，才能自發(fā)的學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)充滿熱情。

　　二、讓孩子明白學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。

　　高中學(xué)習(xí)說到底是為了高考服務(wù)。以前有一個農(nóng)村家庭，2個孩子都考上了清華北大，記者采訪爸爸請教教育孩子的方法，爸爸說，“我是農(nóng)民，沒念過書，我教育孩子都是用粗方法的。我就告訴她們，每個人身上都背負(fù)著責(zé)任，爸爸的責(zé)任就是好好種田，好好的養(yǎng)育你們。雖然種田養(yǎng)育你們很辛苦，但是爸爸會堅持下去，因?yàn)檫@是爸爸的責(zé)任。

　　而你們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，所以不管遇到了什么困難，都需要堅持下去，要好好學(xué)習(xí)，每個人都需要為自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。”只有激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，讓孩子愿意學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)需要完成的任務(wù)，他才能堅持下去，這才是激勵高中孩子好好學(xué)習(xí)的正確方法。

　　高中時期的孩子都已經(jīng)不小了，引導(dǎo)孩子找到自己的人生方向和夢想，他就會更有努力和拼搏的勁頭，好好努力吧!預(yù)祝大家都能考出好成績!