中考語文考試文學知識點——《名人傳》

      教育新聞 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2017-08-31 11:41:34

        在初中階段,老師都會給學生們布置名著閱讀的課外閱讀任務,名著相關題目是考試考試的一個類型,伊頓教育小編為大家送上中考相關名著的知識,包括中心思想,寫作特點等,都是老師傾心總結的哦!!!大家要記下來!!!本篇內容主要講述《名人傳》的相關知識!!!

      中考語文考試文學知識點——《名人傳》

        《名人傳》

        名著背景

        作者羅曼·羅蘭,20世紀上半期法國作家。1915年因長篇小說《約翰·克利斯朵夫》獲得諾貝爾文學獎,是世界的反戰(zhàn)主義者?!睹藗鳌肥恰敦惗喾覀鳌?、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

        中心思想

        本書敘述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。(他們面對家庭生活的不幸和社會的排斥,進行不屈不撓的抗爭。真實苦難使他們直面人生,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。)

        人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征

        貝多芬,人類歷較偉大的作曲家之一,有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格。

        性格: 桀驁不馴,普通乖僻,不幸孤獨,自強不息,偉大的音樂之神,堅忍不拔的巨人形象。

        貝多芬的故事主要側重“扼住命運的咽喉”,貝多芬以他的意志,以一種不可抵擋的力量掃空憂郁的思想,肉體和精神上的雙重折磨。

        米開朗琪羅,意大利文藝復興盛期的雕塑家、畫家、建筑師和詩人。主要作品有《酒神巴庫斯》、《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《摩西》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》和《末日審判》。他的藝術創(chuàng)作表現(xiàn)當時市民階層的愛國主義和為自由而斗爭的精神,代表了文藝復興時期藝術的頂峰,是人類文化寶庫中珍貴的遺產(chǎn)。

        性格:慈祥,博愛,善良,孤獨,多疑,懦弱,有毅力,身體力行, 家庭富有自己卻貧窮,屈服于教皇勢力。

        米開朗琪羅的故事講的是一個悲劇,展示了一個天才為了征服世界,為了創(chuàng)造不朽的杰作而流出慘痛的鮮血。內容主要分為上篇“戰(zhàn)斗”,下篇“舍棄”和尾聲“死”。

        托爾斯泰,19世紀俄國作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜·卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復活》。

        性格:博愛,敏銳,自我完善,具有虔誠的宗教觀點。

        托爾斯泰的故事主要的內容是:童年,高加索紀事,哥薩克,塞白斯多堡紀事,愛情與婚姻,對社會的憂郁等等,是三篇故事中較長的一篇,也是對主要人物的生平和所創(chuàng)作的東西描寫較詳細的一篇。

        閱讀感受:

       ?、偃松y免會遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;

        ②要想取得成功需要克服現(xiàn)實生活中的種種困難;

       ?、墼u價人物要看人的品質和價值,而不能以貌取人,以偏概全。

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