隨著教育部發(fā)布了“雙”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，網(wǎng)友們炸開了鍋，原因到底是什么呢???原來不少高校的特色沒有進(jìn)入雙建設(shè)，反而一些并不是很有名氣的進(jìn)入了名單!!!以山東大學(xué)為例，山東大學(xué)作為駐魯高校的“扛把子，素來有“文史見長”之稱!但在學(xué)科建設(shè)名單中出現(xiàn)的卻只有數(shù)學(xué)和化學(xué)……

　　9月21日，教育部發(fā)布了世界大學(xué)和學(xué)科(下簡稱“雙”)建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，山東大學(xué)作為駐魯高校的“扛把子”，在學(xué)科建設(shè)名單中只有數(shù)學(xué)和化學(xué)上榜。不少山大師生、校友的朋友圈中“素來文史見長的山大文史學(xué)科怎么沒選上”的聲音鋪天蓋地。在遴選標(biāo)準(zhǔn)中，“戰(zhàn)略、行業(yè)急需、不可替代”3個關(guān)鍵詞十分醒目，對比與山大層次差不多的高校，大部分也都是理工類學(xué)科入選。有高中學(xué)生家長表示，這對學(xué)生報(bào)考和未來就業(yè)都有的指導(dǎo)意義。

　　“”學(xué)科重在“建設(shè)”是動態(tài)過程而非結(jié)論

　　在“雙”建設(shè)名單中，駐魯高校入選學(xué)科建設(shè)名單的分別是山東大學(xué)的數(shù)學(xué)、化學(xué)，中國海洋大學(xué)的海洋科學(xué)、水產(chǎn)，以及中國石油大學(xué)(華東)的石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程。不難看出，上述6個學(xué)科全部為理工類，山大不僅素來見長的文史類學(xué)科“全軍覆沒”，山大校友印象中屬于強(qiáng)項(xiàng)的材料和醫(yī)學(xué)類學(xué)科也未上榜。

　　上榜學(xué)科中能找到什么規(guī)律?在此次公布的學(xué)科建設(shè)名單上，北大上榜學(xué)科41個、清華37個、浙大18個、復(fù)旦和上海交大各17個。北大41個學(xué)科中，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)、管理等類別的學(xué)科有18個，物理、化學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)等類別學(xué)科23個。其他高校也是理工類學(xué)科占據(jù)大半江山。

　　入選學(xué)科相對較少的很多高校，則更是理工類學(xué)科的“天下”。與山大層次差不多的高校，例如四川大學(xué)、吉林大學(xué)，入選學(xué)科總數(shù)雖然都比山大多，但只有吉林大學(xué)入選了一個考古學(xué)，其余學(xué)科全都是理工類。

　　實(shí)際上，山大的學(xué)術(shù)水平并不弱，在今年7月的中國內(nèi)地高校ESI綜合排名中，山大以16個學(xué)科進(jìn)入前1%的“戰(zhàn)績”排名內(nèi)地第10，國際排名314位。

　　綜合實(shí)力不弱，為何只有兩個科目上榜?有業(yè)內(nèi)人士表示，一所學(xué)校不可能把學(xué)科都辦成世界，并且此次公布的學(xué)科建設(shè)名單，重在“建設(shè)”，而不是“被認(rèn)定為學(xué)科”，這是個動態(tài)過程。但入圍較少的這一現(xiàn)狀，仍值得引起學(xué)校重視和反思。

　　“戰(zhàn)略”是遴選學(xué)科重要標(biāo)準(zhǔn)

　　讓山大人引以為豪的文史沒能入選，那么學(xué)科的遴選標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有關(guān)部委給出的答案中，包括了“以中國特色學(xué)科評價(jià)為主，特別是反映人才培養(yǎng)和學(xué)科水平的評價(jià)，酌情參考國際評價(jià)，統(tǒng)籌考慮戰(zhàn)略、行業(yè)區(qū)域急需、不可替代性等因素，論證形成學(xué)科建設(shè)高校認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)”。其中“戰(zhàn)略、行業(yè)急需、不可替代”3個關(guān)鍵詞十分醒目。

　　在遴選認(rèn)定過程中，要鼓勵和支持高水平建設(shè)，“雙”建設(shè)的目標(biāo)是進(jìn)入世界大學(xué)和學(xué)科前列或行列，是沖刺性工程，重在扶優(yōu)扶強(qiáng)、需要堅(jiān)持、鼓勵、支持高水平;服務(wù)重大戰(zhàn)略布局，把重大戰(zhàn)略布局作為遴選“雙”建設(shè)高校的重要因素，發(fā)揮“雙”建設(shè)對區(qū)域、行業(yè)發(fā)展的支撐帶動作用;扶持特殊需求，對于經(jīng)過長期建設(shè)、具備鮮明特色且無可替代的學(xué)科或領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迫切需求，但在第三方評價(jià)中難以體現(xiàn)的高校予以扶持。從這一角度來看，或許也能理解為何山大等高校的其他科目暫時未能入選。

　　對于不少高中學(xué)生和家長來說，學(xué)科建設(shè)名單的出爐，對未來選報(bào)和就業(yè)方向有了的指導(dǎo)意義。近日，多個機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布了2017年《中國大學(xué)生就業(yè)難人群畫像報(bào)告》，其中就業(yè)較難的5個包括歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程、美術(shù)學(xué)和工商管理，而歷史學(xué)則摘得較難就業(yè)“桂冠”。

　　延伸閱讀

　　山大“文史見長”美譽(yù)可追溯至上世紀(jì)30年代

　　外界對山大的總體評價(jià)，素來有“文史見長”之稱，這一美譽(yù)是怎么來的呢?山大校友茶座曾對此進(jìn)行過探討。

　　“文史見長”的美譽(yù)主要奠基于青島時期，也就是上世紀(jì)30年代。上世紀(jì)50年代山大自青島搬遷至濟(jì)南前后，由于歷史學(xué)科緊跟政治形勢變化，在青島時期厚重積淀的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了井噴式繁榮。#p#副標(biāo)題#e#

　　曾任《文史哲》雜志主編的王學(xué)典教授是山大自己培養(yǎng)的史學(xué)家，他曾撰文表示，上世紀(jì)50年代，文學(xué)院的“馮、陸、高、蕭”，歷史系的“八馬同槽”，這12位教授全部是從校外過來的，沒有一個是山大自己培養(yǎng)出來的。但改革開放后的30年，山大成長起一代青年學(xué)人，各個學(xué)科、領(lǐng)域、方向上都出現(xiàn)了帶頭人。

　　王學(xué)典認(rèn)為，山東大學(xué)文科在上世紀(jì)50年代的輝煌(包括在上世紀(jì)60年代的發(fā)展)，以及后來的所謂中衰，是成于意識形態(tài)，也毀于意識形態(tài)。

　　在上世紀(jì)50年代特定的政治氛圍下，政治與學(xué)術(shù)，這兩種因素恰好在山東大學(xué)達(dá)到某種平衡，這種平衡又恰好為時代所需，而當(dāng)時沒有一所大學(xué)是如此，所以山東大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他實(shí)力更強(qiáng)的大學(xué)拋在后面，從而獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷若干年。