爆發(fā)疫情,中小學延遲開學,高三學生和家長擔心影響學習,畢竟已經(jīng)是高三了,每整天都在,高考迫在眉睫了,這時候就是考驗學生自覺性的時候,盡量讓孩子在家學習也和在校一樣規(guī)律有計劃,詳細的關于高三學生在家學習的計劃和建議如下,大家好好參考一下!為了幫助各位學生學習,伊頓教育在線百元體驗課,給學生們梳理重點知識查漏補缺,增強在家學習的效率,課程具體詳情如下:
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在線百元體驗課(120分鐘)
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2、疫情當前,伊頓教育為孩子保駕助力,在家即可上課學習
3、時間:1.28~2.3(預約),預約結束,即可安排課程
4、一對一.班課隨意選
5、僅限88個名額近期冠狀病毒新型肺炎疫情嚴重,春節(jié)期間減少外出,注意防護,伊頓教育全體老師與大家同在,共同為孩子的學習助力
(需要預定百元在線試聽的家長私聊老師登記;手機、平板、電腦皆可上課,不出門也能遇到好老師。)
一、 合理安排時間,制定學習計劃
以往的經(jīng)驗告訴我們,在家復習的效果遠不及學校,主要表現(xiàn)在沒有緊張的學習氛圍,特別是那些自律性、學習毅力比較差的學生,很容易放縱自己,不能很好地完成復習任務和目標。為此我們不妨按照學校的課程表,制定嚴格的學習計劃。如學校早上六點半早自習,那么在家中,你也克制自己六點起床,洗漱完畢,6點30分準時投入早自習的狀態(tài)中,根據(jù)自己的計劃安排,進行一個人的自習。學校這整天從幾點到幾點上什么課?你也嚴格按照課表執(zhí)行,晚自習學什么?從幾點到幾點?這都要在計劃之內(nèi),當然對于一些自覺比較強的學生來說,可以只做一個參考,也可以按照自己的自主規(guī)劃,畢竟這部分考生自覺能力比較強,自覺性比較高,學習都很主動,可以自主放權,自行安排。
二、克服平時的不好習慣
在家復習,沒有老師的約束,沒有周圍環(huán)境的緊張氣氛的感染,學生會被一些不良習慣操縱,比如說看看手機,玩玩電腦,睡睡懶覺等等,這些事情比起學習來好玩,有刺激感,當然學生很愿意做這些事情,但是對學習卻有很大的影響,降低學習效率,所以在這期間考生要在家長的督促、幫助下戒掉這些不良習慣。比如說手機可以讓家長保留,需要的時候在家長的監(jiān)督下利用;早上定好鬧鐘,到點馬上起床等等一些措施加以幫助
三、在家中有效的復習
現(xiàn)在算起來距離2020年的高考,還有百余天的時間,所以每整天的學習復習都是重要的。如果還處在一輪復習,重點盡快梳理高中階段的知識點,甚至初中階段的知識點也不能掉以輕心,現(xiàn)在的高考不只是高中階段的知識。還記得19年高考數(shù)學的斷臂維納斯嗎?這個知識原型是在小學六年級人教版教材中的一個閱讀知識中出現(xiàn)的,當然小學、高中利用的知識點不同,考察的角度不同,但相信你如果對此比較熟悉的時候,你的解答思路就不會受到束縛,做對的可能性就比較大。所以在這個階段要落實基礎知識,把不會、不熟悉的知識,進行查漏補缺;如果你們已完成一輪復習,準備二輪時,小編覺得應該在夯實基礎知識的基礎上學習拓展,學會靈活運用知識解決問題,以知識指導思考,在做題中鞏固知識。好好把握這個特殊寒假,開學時間短,任務重,你定會吃不消,影響到六月份的高考。
以上小編整理的伊頓教育的在線百元體驗課程詳情,也有給高三學生在家學習的學習建議,各位高三學生詳細看看,大家在家也要認真學習,爭取不讓自己的學習落下!