在學習過程中，整理錯題本是一種常用的學習手段，很多老師都會要求學生這么做，尤其是數理化這些科目，而且很多學生都會有整理錯題本的習慣，那么整理錯題有什么方法嗎?當然不是簡單的把經常做錯的題目在錯題本上整理出來，要寫清楚這道題目自己錯在哪里?這道題目考察的是什么知識點?這道題目的正確解題方法和步驟是什么?這才是正確的整理錯題的方法，錯題本不是整理完錯題就束之高閣的，要經常拿出來復習和回顧自己的錯題防止不重復犯錯!

　　首先，要正確理解錯題本的概念。

　　很多學生認為錯題本就需要要準備一個本子來整理錯題。其實為了節(jié)約時間和精力，學生的考試試卷和練習冊都可以成為錯題本，這樣的錯題本需要學生有很強的整理能力。在考試之前的復習階段，要隨時能夠調用出這種。錯題本幫助學生能夠及時的進行復習。這種樣式的錯題本，節(jié)約抄寫的時間，節(jié)省精力。當然有很多學生都是額外的準備了一個本子作為錯題本。如果時間允許的話，盡可能的還是將錯題整理到額外的錯題本上，這樣更具有針對性。

　　其次，如何去利用好錯題本。

　　準備好錯題本，并不是只是簡單的將錯題抄在錯題本上。而是通過錯題本整理收集錯誤的題目來強化和鞏固自己的知識。

　　1，錯題本記錄的是自己經常犯錯誤的題目，題型具有普遍性，具有典型性，將這種題目抄寫在錯題本上，以后要留出空隙，要寫出詳細的解題步驟和錯誤的原因，通常在記錄錯題本的時候，要將同一種類型題目寫在一起，將同一知識板塊的錯題整理到一起，這樣的話，在復習的過程當中，更具有針對性，也能夠強化，知識板塊的知識點

　　2，要定期翻閱錯題本，每過一段時間都要翻出錯題本，將錯題本中的題目重新再做一遍，盡管寫了解題步驟和方法，仍要按照自己的思路去重新思考，要善于總結自己的思考過程與標準答案的解題思路是否一致。通過不斷的去翻閱錯題本，重做錯題本中的錯題來鞏固和強化自己的知識點漏洞，長期堅持的話，就會在潛意識中形成，具體準確的解題思路，那么，在以后的考試當中，只要看到同樣類型的題目，那么，就會相應地想到解題思路和方法。

　　3，錯題本越看越薄，當定期翻閱錯題本，掌握錯題本上題型的解題思路以后，如果已經徹底掌握了錯誤題型的解題思路和做題方法以后，那么相應的錯題就可以不再去看他，這樣就會讓錯題本越看越薄，自己掌握的知識，也就會越來越多，而對于每個科目的基礎也會打的更牢。

　　總之，充分利用好錯題本能夠改變自己粗心馬虎的壞習慣，而且也能夠養(yǎng)成勤于思考的好習慣，在考試之前的復習階段，也能夠節(jié)省時間，有地放矢，而不至于不知道如何去復習。

　　使用正確的方式整理錯題，并且合理的使用錯題本對于學習是有很大幫助的，各位學生在整理錯題本的過程中可以參考以上的方法，也許對你有用!