小學(xué)三年級(jí)屬于小學(xué)里的中級(jí)階段，具有承前啟后的作用，它是一二年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸，同時(shí)是四五六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)的鋪墊。因此小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是重要的，我們千萬不能掉以輕心。

　　孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，就說明孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平位于中等吧，作為家長的你能發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題并想為孩子輔導(dǎo)，可見你也是一位負(fù)責(zé)任的家長。（伊頓教育從事小學(xué)生、初中、高中各個(gè)階段的課程輔導(dǎo)，有大班有小班，有一對(duì)一，有，有藝考文化課，有伊頓教育在線輔導(dǎo)等等。實(shí)力雄厚，師資優(yōu)良?xì)g迎大家資訊，免費(fèi)資訊電話400-029-6659。）

　　1、首先你要找到孩子基礎(chǔ)一般的原因，并對(duì)癥下藥。比如說：是孩子的計(jì)算能力不足，還是孩子做題速度慢，還是孩子粗心大意，或者是舊有的知識(shí)掌握不牢等。只有找到原因，才能夠?qū)ΠY下藥，有針對(duì)性地加以訓(xùn)練。

　　2、教會(huì)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。無論是哪一科目，都有其學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)題的做題方法：讀題、審題、列式、計(jì)算和檢查。不光是應(yīng)用題這樣，其它題都是如此，只要你能遵循這個(gè)規(guī)律，相信孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)穩(wěn)步增強(qiáng)的。

　　3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開適當(dāng)?shù)木毩?xí)。就是要讓孩子去做題，在習(xí)題中鞏固和增強(qiáng)。數(shù)學(xué)是培養(yǎng)孩子思維和計(jì)算能力的一門學(xué)科，只有通過大量的練習(xí)，才能見多識(shí)廣，才能在遇見類似問題時(shí)候迎刃而解。

　　4.對(duì)孩子要有耐心，多一些鼓勵(lì)。不光是老師對(duì)孩子們要有愛心、耐心、包容心，家長同樣也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，它可能會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，甚至倒退，這都是可能的。作為家長的我們不能在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一出現(xiàn)下滑就予以打擊，相反的是我們要多鼓勵(lì)孩子，給孩子以信心，只有這樣，孩子才會(huì)信心滿滿，穩(wěn)步增強(qiáng)。

　　孩子目前上三年級(jí)，我想說的是作為家長的你也不必過于擔(dān)憂，只要你能按照上述方法去要求和輔導(dǎo)孩子，我相信他的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)給你帶來驚喜的。