四年級第七單元作文范圍很大，有三個方面的題材可供選擇：成長故事、讀后感、回信。在三個題材中，同學們讀后感寫的不少了，我們以前也講過，這一次就不重點說了?；匦抛鳛橐环N新的寫作方式，格式很重要，主要針對對方的來信，進行回答和溝通;成長故事方面，這幾年的小考、中考都已經(jīng)涉及到了，這類作文又可以細化為成長中的快樂、煩惱，成長路上遇到的成功、獎勵、挫折、失敗、憂傷、哀愁等，可以是思想方面的成長，也可以是身體方面的成長，今天就重點談一下這方面的話題。

　　一、成長故事的分類

　　1、成長中的收獲。這方面的素材有很多，如《我學會了道歉》、《第一次畫畫》。

　　2、成長中的煩惱和挫折。如《越長大，越煩惱!》、《我在罵聲中成長》、《三年級的學習經(jīng)歷》等。

　　3、對自身成長經(jīng)歷的回眸。抒寫對生命個性的感悟體驗，可以寫成長的經(jīng)驗、教訓、反思等，如《一件難忘的事》、《我錯了!》、《我的成長之旅》。

　　4.成長的內容。這類作文又包括勤奮學習、個性發(fā)展、社會責任、理想憧憬、習慣養(yǎng)成等。如作文題：《亮出自己》、《屬于自己的天空》。

　　5.成長路上的“伴侶”。在成長的旅途中，總有一些人或物或事伴隨我們長大、對我們影響深遠，也許是爸爸媽媽、老師同學，也許是一個陌生人、一件事或一個物。如：《智慧伴我成長》、《書香作伴》、《叫我如何不想》。

　　二、成長故事類作文的寫作技巧

　　1.從小事入手

　　每個人成長的過程是一個漫長的過程，經(jīng)歷的事情太多了，我們不可能寫出成長中的點點滴滴、方方面面，只能從有意義的小事切入主題，再現(xiàn)成長經(jīng)歷，表達內心情感和成長思考，如果貪多求全，反而流于空泛，不如選取一個方面著力進行描寫。比如，自己什么事情做的較漂亮了;和同學之間發(fā)生過哪些矛盾?較后又是處理的?和老師、家長有怎樣的對立情緒?較后又是怎樣相互溝通的?通過這些事情，你明白了什么?感悟到了什么樣的人生道理?

　　2.注重故事的細節(jié)描寫

　　這篇作文要求寫過去的事，事情里少不了人物，所以整個事情的發(fā)生、發(fā)展、結束，以及人物的語言、外貌、動作、心理等，都要進行詳細的刻畫，事情和人物不要選的多。

　　3.情感真摯的故事與感悟相結合

　　人的成長，就是不斷完善自己的過程，每個階段都會有新的感悟，通過故事的描寫，要寫受到的啟發(fā)和感悟，不能只說事情，而不講由此引發(fā)的道理，不然，文章就會流于形式，沒有深度。