家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子交朋友?許多認(rèn)為,鼓勵(lì)孩子交朋友的關(guān)鍵是采取溫和的步驟,鼓勵(lì)積極的社交活動(dòng),而不要過(guò)于激進(jìn)。這樣做的目的是給孩子一個(gè)收獲社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。孩子可能生性害羞或謹(jǐn)慎,這并不是壞事。與其試圖改變孩子的個(gè)性,不如幫助他舒展身心,發(fā)現(xiàn)與同齡人相處的樂(lè)趣。
家長(zhǎng)朋友們可以試試以下方法來(lái)幫助孩子交朋友:
縮小玩伴范圍。
首先邀請(qǐng)一兩個(gè)未來(lái)的朋友到家中,較好是孩子已經(jīng)知道的周?chē)嗤挲g的孩子。問(wèn)問(wèn)孩子有沒(méi)有在學(xué)校喜歡的同學(xué),安排一個(gè)聚會(huì)??梢宰尯⒆拥睦蠋煄兔推渌议L(zhǎng)聯(lián)系。
簡(jiǎn)短的交流。
孩子們互相了解的時(shí)間,一兩個(gè)小時(shí)就足夠了。真的,這樣雙方還比較開(kāi)心,因?yàn)榇舻眠^(guò)久,可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,反而得不償失。
提前計(jì)劃。
選擇孩子喜歡和擅長(zhǎng)的游戲,這會(huì)讓他在和同齡人相處時(shí)更舒服,感覺(jué)良好。讓孩子選擇活動(dòng),當(dāng)然家長(zhǎng)在旁邊提出建議。較大限度地發(fā)揮積極的互動(dòng),確保有足夠的材料,讓孩子玩。不要到時(shí)候需要通過(guò)分享才能平衡,這樣很容易產(chǎn)生爭(zhēng)吵。
參與其中。
不要讓孩子們獨(dú)自玩耍,家長(zhǎng)可以參與進(jìn)去。家長(zhǎng)的指導(dǎo)能讓孩子們感到更自在,尤其是剛認(rèn)識(shí)的新朋友。如果孩子們發(fā)生沖突,家長(zhǎng)要能夠分散他們注意力,不要讓他們?cè)谝黄鹜?,或者改變活?dòng)。不過(guò),盡量不要控制孩子,畢竟我們的初衷是為了讓自家寶貝和其他孩子的關(guān)系破冰。
制定時(shí)間表。
嘗試每周定期安排孩子們一起玩耍。如果一切順利的話,在公園、游樂(lè)場(chǎng)或其他孩子的家里見(jiàn)面。
與時(shí)俱進(jìn)。
孩子很喜歡機(jī)器貓或HELLO KITTY,雖然他的癡迷程度有時(shí)候會(huì)讓我們有些不開(kāi)心,但卻為孩子們交流提供了很好的沖刺口,形成友誼的共同基礎(chǔ)。讓孩子玩流行玩具,看流行的電視節(jié)目或視頻可以給他一種與同齡人交流的方式,可以聊聊共同話題。
和老師談話。
到孩子的幼兒園或?qū)W校去看看孩子在學(xué)校里如何和同齡人相處。孩子可能被某些同學(xué)孤立。和老師談?wù)撟约液⒆拥膯?wèn)題,并一起學(xué)習(xí)能幫助孩子交朋友的策略。同時(shí),調(diào)查孩子在學(xué)校是否有負(fù)面的經(jīng)歷,例如,是否經(jīng)常受到某些孩子的欺負(fù),要不要請(qǐng)老師介入等。
擁有自己的朋友。
因?yàn)楹⒆觽兠芮嘘P(guān)注大人們做什么,所以要讓自己的交友狀態(tài)來(lái)為孩子樹(shù)立榜樣。
盡量不要期望過(guò)高。
如果孩子覺(jué)得被迫交朋友,那么結(jié)果可能會(huì)適得其反。孩子可能已經(jīng)對(duì)其他孩子感到不安,而來(lái)自父母的壓力會(huì)助長(zhǎng)這種不安全感,孩子會(huì)變得更加冷靜和害羞。
尋求幫助。
在大多數(shù)情況下,害羞或在童年時(shí)交朋友困難是正常的。但是一些跡象可能要格外注意。如果孩子很少與人保持眼神接觸,很孤僻,經(jīng)常大發(fā)脾氣或哭泣,或是害怕去學(xué)校或操場(chǎng),那家長(zhǎng)可能需要和的醫(yī)生好好交流一下。