伊頓教育數學輔導班怎么樣?數學解題沒思路怎么辦?

      中考 來源:網絡 編輯:88 2020-01-04 11:37:23

        初中數學解題沒有思路怎么辦呢?這是在初中學習的過程中遇到的比較常見的問題,其實初中的數學相對于高中的數學來說還是比較簡單的,很多的題目都是有的模板的,對于同一種類型的題目同學們是需要多多的練習的,題目練習的多了解題的思路就有了,當然在選擇題目的時候要選擇一些比較有代表性的題目,同時學生選擇一些數學輔導班也是可以的,任課的老師也會給學生講解一些關于解答數學題目的方法。

        初中數學做題少,沒解題思路或者計算出錯,多做題,又沒有足夠的時間,可以挑一些精華典型的題做??茨阏f的這種情況,確實做題太少了。初一了還經常計算出錯,針對這方面的訓練欠缺。

        一、首先要解決計算出錯的問題

        初一的數學不應該出現這種情況,而你說經常出現一些不該犯的錯誤,自己都認為可笑,說明計算方面的練習欠缺。

        針對這種情況,可以單獨的訓練計算情況,掐算時間計算多少個數學題,針對計算方面的。

        數學有很多方面的練習,邏輯思維方面、還有計算方面的,如果你總犯這種錯誤,應該小學的時候基礎沒打好?;蛘呤菦]有針對過計算題來做過訓練。

        比如高一的正負數,需要認真仔細的去計算,稍有差錯,便會正好相反。所以針對這一方面的習題,單獨這一項去練習。不要覺得這一個很簡單,練的是、正確、。

        二、其次,解決沒有做題思路的問題

        沒有做題思路,其實就是在學習的時候沒有深入的理解弄懂,聽課的時候理解不夠,做題的時候量又太少。沒有訓練出來,數學的邏輯思維。但是好在才初一,現在訓練來得及。

        1、上課的時候認真聽講,尤其是例題和課后習題。在學習新課的時候,首先先預習,看看自己哪里不明白。帶著問題上課認真聽講,如果當時在課堂上弄懂了、做會了。就認真地做書上課后的習題。如果沒有懂,抓緊時間請教老師。

        2、在例題和書本課后習題都完成的前提下,感覺還是不是很扎實,買專項的習題冊訓練,不用練習太多,但是要精華的題。買一本配套題足夠了。每一章、每一節(jié)扎扎實實地跟上,不會需要每天花費多長時間,但是效果會很好。

        三、初一的課程難度不大,充分安排好時間

        剛剛上初一的課程,其實每一科難度并不大,充分的安排好時間,完全可以把數學很好的增強上來。

        特別注意周末和小班課的利用,如果平時覺得時間比較緊,可以很好的利用周末,達到復習鞏固的作用。

        小班課這兩個假期時,奮力趕別人的時候??梢栽谶@個假期里面把所學的知識點重新鞏固復習,有時間的話可以預習新課。

        四、要重視課本,適當的拓展

        很多孩子發(fā)現不重視課本,喜歡大膽的做課外的習題,但是本身課本上的題都沒弄明白。

        這樣舍本求末是大忌,要重視課本,多做幾遍課本上的習題,包括課后習題,每一道都,真正的弄懂,因為這些習題才是萬千習題中,選取的精華,中考的時候也不會綱太多,萬變不離其中。

        僅僅把課本上的弄懂還是不夠的,還需要適當的拓展。一般學校老師都會配套一本練習冊,跟上老師的腳步,注意糾錯,拓展是學數學需要的補充。

        五、不要一味地反對題海戰(zhàn)術,數學不做題,肯定練習不出來邏輯推理能力

        很多家長和學生反對題海戰(zhàn)術,但是數理化,特別是數學,如果不多做題,如果小學階段邏輯推理能力還差,那么上了初中邏輯推理能力也會很差。

        適當的有需要的做題,做精華的題目,既節(jié)省時間,又掌握了精華部分。這種是較理想的。

        如果數學真的是短板,那么需要的抽出的時間在這上面,多做一些題才能有效的提升。

        提問的這個同學數學基礎應該不是很好,我的建議就是可以傾斜一下時間,初一的時候還是可以進步上來的,按照方法慢慢的訓練,會有大幅度的提升。

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        以上就是關于初中數學的學習內容了,伊頓教育輔導班是一個不錯的選擇。

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