高三語(yǔ)文怎樣提高?可以利用哪些機(jī)會(huì)提分?
      語(yǔ)文 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:阿盼 2021-11-09 11:35:27

             各位高三的學(xué)生覺(jué)得高三的語(yǔ)文難不難提高?很多學(xué)生都很頭疼語(yǔ)文,不知道怎樣才能考到135分以上,那么高三語(yǔ)文怎樣提高?可以利用哪些機(jī)會(huì)提分?為方便各位學(xué)生了解,小編老師為大家整理了高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)備考技巧,各位學(xué)生了解一下!更多有關(guān)高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班的相關(guān)信息大家可以咨詢?cè)诰€老師:400-029-6659

        高三生備考語(yǔ)文科目可以利用哪些機(jī)會(huì)提分?

        語(yǔ)文學(xué)科提分,說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,很多人會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期積累的不足認(rèn)為自己本身就是比所謂“文學(xué)大佬”差一截——我不否認(rèn),別人讀的書(shū)真的都不是白讀的。與此同時(shí),語(yǔ)文分?jǐn)?shù)很容易呈現(xiàn)出上下波動(dòng)的趨勢(shì),這對(duì)于很多想要語(yǔ)文進(jìn)步的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)打擊。但我認(rèn)為語(yǔ)文是一門可以在任何地方任何時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)科,不必把它變成“沉重的任務(wù)負(fù)擔(dān)”,也不必額外設(shè)置太大塊的時(shí)間留給語(yǔ)文,以平和的心態(tài)把它當(dāng)作你閱讀放松的材料和轉(zhuǎn)換思維放松大腦時(shí)的任務(wù),以星期為單位提分即可。

        高三生備考語(yǔ)文科目怎么做好積累和反思?

        積累:很多人認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)科的積累僅僅就是摘抄好詞好句之類,其實(shí)不然。各類題型,各種知識(shí),都可以寫在本子上供考前翻閱。積累本的使用也不是越厚越好,而是要在最后能夠內(nèi)化于心——可以在不借助其他參考的情況下將題型方法輸出成思維導(dǎo)圖,做對(duì)有積累過(guò)知識(shí)的記憶類問(wèn)題,這就是“內(nèi)化于心”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

        反思:高三會(huì)有很多很多的練習(xí)考試,不定期清理的話越積越多,最后只能放棄。我在高三下期的時(shí)候用文件夾裝所有做過(guò)的試卷,每周會(huì)拿出一個(gè)下午把里面有價(jià)值的內(nèi)容和錯(cuò)題裁剪反思記錄后直接丟掉不再回看。這不僅是我把一份試卷的價(jià)值利用到淋漓盡致,把付出可視化,也成為我放松心情的手段。


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