高考110天,中等生該如何?
      高考 來源:網絡 編輯:膽小鬼 2023-02-19 13:50:08

            對于高考,很多人的言論是覺得最后的三個月了,成績的事情基本是定下來了,可能努力的意義已經不大了。那對于高考中的一些中等生來說,我們該如何做來沖出這個限制呢,是否可以在最后有所突破呢?每年高考成績出來后,也都會都會出現幾個老師心目中的“黑馬”。

        中等生,只要不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下復習要求,并認真執(zhí)行,只需要幾個月,就很容易獲取高分,沖刺理想大學。

        沖刺600分很難嗎?

        高考總分750分,按照每年的《考試說明》要求,以及歷年試卷分析,高考各類題型按照難度比是3:5:2(易、中、難)。有些地區(qū)是5:3:2,也有些地區(qū)出現4:4:2,這就是說,20%是固定,而剩下的80%分數屬于簡單和中等題。

        從2006年到2017年十多年全國各地的高考試卷來看,簡單、中等分數分布大體以考察基礎知識的理解和簡單衍生應用為主。高考難度基本上能按照試卷順序從低到高排列。只有個別選擇、填空題屬于難點。

        那么,我們既然知道高考中600分在試卷中的分布,我們有理由相信,只要你肯學,愿意努力,找準方向,那么是完全可以拿下這600分的。在全國考生中,畢竟尖子生所占的比例也較小。絕大多數的學生競爭的分數都是從這600分中來。

        中等生分數不高的原因

        中等生是絕大多數是自己認為努力一把就可以前進的學生。雖然到了高三哪怕是第一學期即將結束的階段,還差尖子生非常多的分數,但是只要心中有信念,有目標,那么就能迎頭趕上。

        中等生其實有能力考出較好的成績,但是由于各種原因,把屬于自己能力范疇內的分數丟的一干二凈:

        01

        基礎不牢固

        一部分中等生因為各種原因,導致從高一到高三整個基礎體系不牢固,隨著教學進度(有些學校趕進度,不能照顧到學生)的不斷深入,很多學生趕不上,課也聽不太明白,于是隨著復習章節(jié)的深入,反而覺得自己越拉越遠。在每次考試測驗下,成績不高是必然的結果。

        02

        學習沒規(guī)劃

        還有相當大比例的學生,哪怕是對課本基本熟悉,但是學習不講究方法,復習沒有規(guī)劃,不能夠及時的把自己的缺漏補上,一般是復習哪里算到哪里,沒有形成自己的復習體系。

        基本上跟著老師走,明明認識到這個章節(jié)沒有掌握,心中還有疑問,但是總想留到以后解決,隨著復習的進度加深,積累的問題越來越多,最初的問題早已忘記了。于是復習一輪后,由于沒有規(guī)劃,導致疑問疊加,對學習失去了信心和動力,導致成績不能提高。

        還有一些學生確實花費了很多時間去復習自己不懂的部分,但是不講究方法。學習一旦沒有進步,必定是方法出了問題。主要還是缺乏指導,欠缺“臨門一腳”。于是學習成績停滯不前,甚至略有下降。

        03

        做題不變通

        這是大部分學生的通病了,平時學習復習的時候已經習慣于老師講題解惑,做題、考試時不善于自行思考,喜歡去“套”。

        當題型稍微變換一下,就變得無所適從。做作業(yè)的時候喜歡參看答案或在課本尋求解答,有去思考卻往往不能深入。雖然有些同學整理一些錯題本、典型題等,但是卻缺乏融會貫通的能力。簡而言之,是缺乏獨立思考的做題思想。

        04

        心理不過關

        有的同學因為短期內成績無法提高,導致心理緊張、懷疑自己,對自己失去信心??荚嚂r緊張、焦慮。一個問題往往反復無法確認,考試時間不夠,于是成績不理想,形成惡性循環(huán),導致丟分嚴重,無法把自己的真實水平反映出來。

        05細節(jié)不重視

        中等生如何在短期內提高?

        01回歸課本,找準方向

        建議中等生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。曾有個學生數學成績十分不理想,從頭復習還是沒有效果。原因是他初中的基本數學思想還沒有成型(幾何部分)。于是找到相關的初中教材學了之后,才逐漸穩(wěn)步提高,最終高考數學考了128分。

        無論哪個學科,基本上都是按照教材層層關聯的,希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本后的練習題,以中等題、簡單題為輔,逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。如果是記背學科,一定要找到所欠缺的記憶在哪。如英語單詞、句子等。課本單元后都有對應的練習,或者利用同步的練習冊進行復習。

        只要把基礎抓好,那么考試時除了一些較難的題目,基本上都可以憑借能力拿下,分數的高低僅僅剩下發(fā)揮的問題。一般來說,除非基礎特別差,2個月左右的時間內就能把基礎抓牢。當基礎復習差不多以后,要轉變?yōu)橐灶}為主導,即充分利用作業(yè)試題、試卷。

        02

        合理做題,充分利用

        簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系,又一方面可以提升我們的復習信心。在選擇作業(yè)上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一定要自己動手做,還要進行總結。難題可以參考答案,但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想。這些都是高考所考察的。

        語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單選注意把正確選項代入并熟讀。同時思考閱讀、完型題中,是如何找到有效的原文信息,他們有何特點和提示點?要這么去利用每一次作業(yè)和試卷,那么成績將會短期內提高。

        以上是一些對于中等生的建議,大家可以參考學習。最后可以在高考中突破自我。


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