為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔2014〕35號），根據(jù)教育部《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》（教學(xué)〔2020〕1號）等文件，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，經(jīng)批準(zhǔn)我校2024年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱“國防科技大學(xué)強(qiáng)基計劃”），探索多維度考核評價模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

一、招生對象及報名條件

在我校安排強(qiáng)基計劃招生的省份（湖南、山東、河南、遼寧、四川、江西和貴州等7個省份），符合2024年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神，有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。我校招收的強(qiáng)基計劃考生為無軍籍學(xué)員，申請報考考生除符合教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》及《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求外，還須符合以下條件：考生須為復(fù)讀普通高中畢業(yè)生；政治面貌為中共黨員或共青團(tuán)員；家庭及主要社會關(guān)系歷史清楚，無重大問題；身心健康，無嚴(yán)重急慢性疾病，無傳染病，面部與身體各部位無明顯缺陷，雙眼矯正視力在4.8以上，無色盲、斜視、對眼等眼疾，聽覺、嗅覺及發(fā)音系統(tǒng)正常（身體條件以高考體檢表為準(zhǔn)）。

在我校安排強(qiáng)基計劃招生的省份，以下兩類考生均可申請報名：

第一類：高考成績優(yōu)異的考生

第二類：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生

此類考生高中階段須在全國中學(xué)生五項學(xué)科競賽中獲得全國決賽一、二等獎。全國中學(xué)生五項學(xué)科競賽獎項名稱為：中國數(shù)學(xué)奧林匹克（中國數(shù)學(xué)會主辦）、全國中學(xué)生物理競賽決賽（中國物理學(xué)會主辦）、中國化學(xué)奧林匹克（決賽）（中國化學(xué)會主辦）、全國中學(xué)生生物學(xué)競賽（中國動物學(xué)會、中國植物學(xué)會主辦）、全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（中國計算機(jī)學(xué)會主辦）。獲獎信息以中國科協(xié)公示的全國中學(xué)生五項學(xué)科競賽獲獎學(xué)生名單（http://gs.cyscc.org/）為準(zhǔn)。

二、招生專業(yè)及招生計劃

（一）我校按照教育部要求，突出基礎(chǔ)學(xué)科支撐引領(lǐng)作用，2024年強(qiáng)基計劃安排數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（070101）專業(yè)和物理學(xué)（070201）專業(yè)招生。實(shí)施高考改革省份的考生選考科目須包含物理和化學(xué)，非高考改革省份的考生須為理科生；考生入校后均以英語為公共外語教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)。

（二）我校綜合考慮各省考生數(shù)量、生源質(zhì)量和學(xué)校人才培養(yǎng)需要等因素，確定無軍籍本科強(qiáng)基計劃分省分專業(yè)計劃且計劃單列。分省分專業(yè)招生計劃登錄報名系統(tǒng)查詢。

三、報名方式與選拔程序

（一）報名時間和辦法

即日起至4月30日考生可登錄國防科技大學(xué)強(qiáng)基計劃報名平臺（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/91002），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報名。報考我校“強(qiáng)基計劃”的考生不能兼報其他高校。

（二）考生參加全國統(tǒng)一高考

（三）報名確認(rèn)

6月10日至20日，考生須在報名平臺進(jìn)行確認(rèn)并簽訂誠信承諾書，未在規(guī)定時間內(nèi)確認(rèn)或簽訂誠信承諾書者，視為自動放棄。

（四）入圍?？嫁k法

6月下旬（具體時間另行公布），在所有規(guī)定時間內(nèi)完成確認(rèn)并簽訂誠信承諾書的考生中，對于第一類考生，依據(jù)高考成績（不含任何政策加分，下同），按學(xué)校分省招生計劃數(shù)的3倍確定各省入圍學(xué)?？己丝忌麊危┪煌志雵┎⒐救雵鷺?biāo)準(zhǔn)；數(shù)學(xué)和物理（非高考改革省份為理綜）單科成績均達(dá)到該科目總分98%（含）以上且高考成績排位在學(xué)校分省招生計劃數(shù)的3倍至5倍之間的考生亦可入圍。第二類考生直接入圍。兩類考生高考成績（不含任何政策加分）均須達(dá)到所在省份第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線（對于合并本科批次的省份，參照該省份確定的相關(guān)特殊類型最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行）。

（五）學(xué)?？己?/span>

6月底7月初（不晚于7月4日，具體時間另行公布）舉行學(xué)?？己耍êP試、面試和體質(zhì)測試）。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，測試全程錄音錄像。

1.筆試科目為數(shù)學(xué)與邏輯、經(jīng)典物理基礎(chǔ)（每門科目150分，總分300分）。

2.面試考核思想品德、人文素養(yǎng)、學(xué)科特長、科學(xué)思維和創(chuàng)新潛質(zhì)五個方面，每個方面30分，面試總分150分。綜合素質(zhì)檔案是面試的重要參考。

3.體質(zhì)測試項目包括50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1000米跑（男生）或800米跑（女生）。按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中對應(yīng)項目高三年級標(biāo)準(zhǔn)，考生參考的各項體測成績平均分須達(dá)到60分。體測為合格性測試，體測成績低于60分者不予錄取。體測成績不納入綜合成績。因身體原因無法參加體測者，須提交三甲醫(yī)院診斷證明，由體測現(xiàn)場醫(yī)療組根據(jù)證明和考生身體狀況評估確定豁免單個或多個體測項目，體測成績按照豁免后的剩余項目成績平均分計算；體測現(xiàn)場醫(yī)療組根據(jù)證明和考生身體狀況評估確定豁免全部體測項目者，體測成績視為合格。無故不參加體測的考生視為放棄我校強(qiáng)基計劃招生錄取資格。

4.對于確認(rèn)參加學(xué)?？己擞譄o故放棄（包含筆試、面試和體質(zhì)測試中的任何一個或多個科目/方面/項目）的考生，通報生源省份招生考試機(jī)構(gòu)并如實(shí)記入誠信檔案。

5.學(xué)?？己斯ぷ鞣桨溉缫蚬ぷ鹘y(tǒng)籌或其它不可抗力等情況作出相應(yīng)調(diào)整，屆時將另行通知。

（六）錄取辦法

1.綜合成績折算辦法

考生綜合成績由高考成績、?？脊P試及面試成績按比例折算。

考生綜合成績=高考加權(quán)總成績*85%+(?？脊P試成績+校考面試成績)*N*15%（N系數(shù)=生源省份高考加權(quán)成績滿分/?？汲煽儩M分）。

高考加權(quán)總成績?yōu)楦呖几鲉慰瞥煽兎謩e加權(quán)后的總成績，具體為：

高考加權(quán)總成績=（高考數(shù)學(xué)成績+高考理綜成績（高考改革省份為高考物理成績））*120%+高考其他單科成績總分*100%。

2.確定錄取名單

根據(jù)各省份強(qiáng)基計劃招生名額和考生填報志愿，所有入圍?？嫉目忌淳C合成績由高到低順序（成績優(yōu)先）確定相應(yīng)省份強(qiáng)基計劃預(yù)錄取考生及專業(yè)（綜合成績相同的考生依次比較高考加權(quán)總成績、?？脊P試成績和校考面試成績）。

校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計劃審定強(qiáng)基計劃預(yù)錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

我校于7月上旬（具體時間根據(jù)工作進(jìn)展確定）開放錄取結(jié)果查詢并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省后續(xù)高考志愿錄?。晃幢讳浫〉目忌烧⒓颖臼『罄m(xù)各批次志愿錄取。

四、培養(yǎng)方案

（一）培養(yǎng)機(jī)制

“強(qiáng)基班”按照“3+1+X”本研銜接的模式進(jìn)行培養(yǎng)。“3”是指在數(shù)學(xué)、物理學(xué)專業(yè)的本科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)3年；“1”是指本研銜接階段培養(yǎng)1年；“X”是指通過轉(zhuǎn)段方式進(jìn)入研究生階段培養(yǎng)，基本學(xué)制年限按學(xué)校研究生培養(yǎng)有關(guān)要求執(zhí)行。

“強(qiáng)基班”前3學(xué)年主要進(jìn)行基礎(chǔ)課程和相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，從第3學(xué)年開始，可選擇研究方向，開展畢業(yè)設(shè)計預(yù)研究工作，每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參與導(dǎo)師組主導(dǎo)的重大科研項目攻關(guān)，開展科研工作；第4學(xué)年確定研究方向和導(dǎo)師，深入?yún)⑴c相關(guān)科研項目攻關(guān)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展畢業(yè)設(shè)計，并初步確定研究生課題。取得本研轉(zhuǎn)段資格者，可提前修讀研究生課程，研究生培養(yǎng)階段承認(rèn)其取得的學(xué)分；研究生階段按照對應(yīng)人才培養(yǎng)方案實(shí)施培養(yǎng)，保持與本科階段人才培養(yǎng)的延續(xù)性和銜接性。

（二）考核退出機(jī)制

本科階段：“強(qiáng)基班”第1、2學(xué)年末進(jìn)行階段性考核，第3學(xué)年末進(jìn)行本研轉(zhuǎn)段考核。階段性考核時，有下列情形之一，調(diào)整出強(qiáng)基班：主動申請退出“強(qiáng)基班”者；連續(xù)兩學(xué)期綜合排名在本班后5%（含）者;必修課程累計2門及以上不及格（含補(bǔ)考及格）者。本研轉(zhuǎn)段考核時，有下列情形之一的，調(diào)整出“強(qiáng)基班”：不符合學(xué)校研究生入學(xué)體格檢查標(biāo)準(zhǔn)者；未修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的前3個學(xué)年的必修課程者；英語水平、學(xué)業(yè)表現(xiàn)未達(dá)到進(jìn)入研究生階段培養(yǎng)必要要求者。

研究生階段：研究生應(yīng)按時完成開題和中期考核。無法按時完成開題的，可申請延期，碩士研究生每次延期不超過3個月，博士研究生每次延期不超過6個月，原則上延期不超過2次。開題或中期考核2次未通過，或者未按時完成者，將按學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定作分流處理。直接攻讀地方博士研究生和軍人碩博連讀研究生學(xué)業(yè)進(jìn)展困難或?qū)熣J(rèn)為不宜繼續(xù)按照博士研究生培養(yǎng)，可申請轉(zhuǎn)為按碩士研究生培養(yǎng)，獲批后學(xué)籍身份調(diào)整為碩士研究生，培養(yǎng)要求按所在學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案執(zhí)行，且需按碩士研究生要求進(jìn)行開題和中期考核。

（三）本研銜接

我校對符合培養(yǎng)要求的強(qiáng)基計劃學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。進(jìn)入研究生階段后，學(xué)生主要在強(qiáng)基計劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)，部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強(qiáng)基計劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案，研究生階段轉(zhuǎn)段具體招生專業(yè)和名額以轉(zhuǎn)段當(dāng)年學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。

路徑銜接：研究生階段學(xué)員可選擇不同研究生培養(yǎng)路徑：一是學(xué)員符合教育部及我校當(dāng)年碩士研究生報考條件、具備碩士研究生培養(yǎng)潛質(zhì)、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的，并滿足轉(zhuǎn)段相關(guān)條件可被推薦免試為地方碩士研究生，其中部分拔尖學(xué)員可獲得直接攻讀地方博士研究生資格。二是學(xué)員符合當(dāng)年教育部、軍隊關(guān)于招收推薦免試生相關(guān)政策和學(xué)校選拔招錄地方復(fù)讀生入伍攻讀研究生相關(guān)條件的，可參照相關(guān)要求，申報參軍入伍攻讀軍人研究生，入伍后也可參與軍人碩博連讀研究生選拔獲得碩博連讀資格。

（四）培養(yǎng)特色

1.堅持興趣引領(lǐng)，實(shí)施個性化培養(yǎng)。充分結(jié)合每一名學(xué)生特點(diǎn)及興趣愛好，設(shè)計個性化培養(yǎng)方案，釋放學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間，鼓勵學(xué)生自由探索、自我管理，促進(jìn)學(xué)生全面成長發(fā)展。

2.配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)施全程培養(yǎng)。每名學(xué)生配備本科全程導(dǎo)師或由博導(dǎo)、青年骨干和管理專家構(gòu)成的導(dǎo)師組，對其課程學(xué)習(xí)、科研工作、生活等多方面進(jìn)行關(guān)心指導(dǎo)，助力學(xué)生更好成長成才。

3.重視科研實(shí)踐，提升創(chuàng)新實(shí)踐能力。建立優(yōu)秀學(xué)生參與重大科研攻關(guān)項目機(jī)制，允許學(xué)生深入?yún)⑴c導(dǎo)師課題。本科期間不定期發(fā)布相關(guān)學(xué)科及交叉學(xué)科案例課題，鼓勵學(xué)生自由申請。第三學(xué)年開始，每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參與導(dǎo)師組主導(dǎo)的重大科研項目攻關(guān)，提前接受科研實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)前沿課題、一流導(dǎo)師和優(yōu)秀學(xué)生的有機(jī)結(jié)合。

4.堅持開放交流，拓展國際視野。邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者來校授課，參與前沿講座、實(shí)踐項目、交流研討、論文指導(dǎo)等教學(xué)活動。通過聯(lián)合培養(yǎng)、暑期學(xué)校、短期學(xué)習(xí)、國際性學(xué)術(shù)活動等方式，分批送學(xué)生到國內(nèi)外一流大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，開拓學(xué)術(shù)視野、增強(qiáng)學(xué)術(shù)自信、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。

5.設(shè)立專項獎學(xué)金。獎勵在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)成績和實(shí)踐能力優(yōu)異的學(xué)生。

五、其他說明

（一）關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供學(xué)校。未建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由各省教育行政部門匯總本地各中學(xué)報考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計劃報名系統(tǒng)。

（二）對于綜合素質(zhì)檔案造假或在高?？己酥形璞椎目忌?，將取消強(qiáng)基計劃的報名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報有關(guān)省級招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（三）強(qiáng)基計劃錄取考生入學(xué)后本科階段不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

（四）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍學(xué)?？己说募彝ソ?jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請，我?？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

（五）學(xué)校未委托任何個人或中介組織開展強(qiáng)基計劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動。