蘇炳添，這名字近幾天頻頻登上熱搜，而在這個(gè)名字之前有很多稱號(hào)：“亞洲飛人”“中國(guó)蘇神”等等!這些都是源自對(duì)蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)的贊譽(yù)，中國(guó)短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在奧運(yùn)田徑百米半決賽上打破了亞洲記錄，成為第一位闖入奧運(yùn)會(huì)百米決賽的中國(guó)選手。以下是小編整理的關(guān)于蘇炳添的作文素材，供學(xué)習(xí)了解!

　　誰(shuí)給蘇炳添插上雙翅?

　　8月1日，中國(guó)短跑名將蘇炳添在奧運(yùn)田徑百米半決賽上，以9秒83的成績(jī)打破亞洲記錄，成為首位躋身奧運(yùn)百米決賽的中國(guó)選手。在決賽中，蘇炳添以9秒98的成績(jī)斬獲第六名。雖然憾失獎(jiǎng)牌，但在這項(xiàng)黑人運(yùn)動(dòng)員幾乎長(zhǎng)期壟斷甚至形成所謂“人種優(yōu)勢(shì)”的運(yùn)動(dòng)中，蘇炳添的闖入打破了有關(guān)百米競(jìng)賽的人種論偏見，其意義絕不在奪得一塊獎(jiǎng)牌之下。

　　在社交網(wǎng)絡(luò)上，有網(wǎng)友膜拜蘇炳添為“yyds”(永遠(yuǎn)的神)，但懂行的知道，蘇炳添并非一戰(zhàn)封神。相反，作為一位“三戰(zhàn)奧運(yùn)”的老將，他對(duì)百米這個(gè)項(xiàng)目有著豐富的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)和深刻的理論思考。對(duì)如何提高競(jìng)賽成績(jī)，他早已從長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練和比賽中襲得了科學(xué)的手段和方法，而這背后的關(guān)鍵要素之一就是現(xiàn)代體育科技的運(yùn)用。

　　有細(xì)心的網(wǎng)友翻出了蘇炳添2019年發(fā)表的核心期刊論文，其中全方位梳理了中國(guó)男子100米短跑快速發(fā)展的歷史過(guò)程和重要經(jīng)驗(yàn)。在論及原因時(shí)，蘇炳添寫的第一條就是“踐行科學(xué)化訓(xùn)練理念”，其中既包括聘請(qǐng)專業(yè)化的“科研型教練”和訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，更包括通過(guò)“高科技儀器和設(shè)備對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能、技術(shù)、恢復(fù)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位監(jiān)控， 據(jù)此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 尋找差距, 制訂個(gè)性化的訓(xùn)練方案, 進(jìn)而惡補(bǔ)短板, 全面提升運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力”。

　　據(jù)蘇炳添自述，正是在科學(xué)化訓(xùn)練理念的指導(dǎo)下，教練幫助他找到了在體能和技術(shù)方面存在的問(wèn)題，并量身定制了訓(xùn)練方案，經(jīng)過(guò)一年多有針對(duì)性的訓(xùn)練，他在技術(shù)參數(shù)和身體素質(zhì)方面都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。蘇炳添認(rèn)為這是取得突破的“關(guān)鍵所在”。因此，如果說(shuō)本屆奧運(yùn)會(huì)上蘇炳添“現(xiàn)象級(jí)”的表現(xiàn)是創(chuàng)造了輝煌，那么這種輝煌除了是運(yùn)動(dòng)員的輝煌、團(tuán)隊(duì)的輝煌、國(guó)家的輝煌，某種程度上說(shuō)，也是體育科技的輝煌。

　　其實(shí)，科技深度介入競(jìng)技體育，早已是當(dāng)今體壇的趨勢(shì)。我們看到，女排訓(xùn)練中就有智能化的攔網(wǎng)機(jī)械臂，乒乓球訓(xùn)練有智能化的發(fā)球機(jī)，還有田徑運(yùn)動(dòng)員使用的帶傳感器的新型跑鞋、撐桿跳運(yùn)動(dòng)員使用特殊材料制成的“撐桿”、各種新型體操器械等等。而美職籃賽場(chǎng)上的金州勇士隊(duì)，短短幾年從魚腩球隊(duì)到“二連冠”，離不開硅谷的工程師利用AI人工智能算法制定球隊(duì)的發(fā)展戰(zhàn)略和比賽戰(zhàn)術(shù)，其傳奇至今亦為球迷們津津樂(lè)道。

　　科技深度介入競(jìng)技體育，有力提升了運(yùn)動(dòng)員們的競(jìng)賽成績(jī)，延長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生命周期，提高了各項(xiàng)賽事的精彩程度，讓人類不斷向著更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)挺進(jìn)。當(dāng)然，也要看到，科技從來(lái)都是一柄雙刃劍，體育科技的運(yùn)用不可避免地會(huì)帶來(lái)不公平現(xiàn)象的產(chǎn)生，有條件的國(guó)家和運(yùn)動(dòng)員可以使用更先進(jìn)、更科學(xué)的體育設(shè)備和訓(xùn)練方法，可能將經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的不平等延伸到體育領(lǐng)域，同時(shí)也可能加劇競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的科技異化程度。更有甚者，為提高成績(jī)服用違禁藥品，這就完全背離了現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的基本精神。

　　競(jìng)技體育的真正意義，是不斷挑戰(zhàn)人的身體極限，將自身潛能真正激發(fā)出來(lái)。對(duì)運(yùn)動(dòng)員而言，好成績(jī)要靠汗水澆灌，也要靠智慧護(hù)航，在日趨激烈的體育競(jìng)爭(zhēng)中，要以清醒頭腦守住合法合規(guī)的底線，同時(shí)充分學(xué)習(xí)、吸收和借鑒優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)，在訓(xùn)練和競(jìng)賽中合理使用體育科技，努力取得好成績(jī)，爭(zhēng)取為國(guó)爭(zhēng)光。

　　東京奧運(yùn)會(huì)即將閉幕，據(jù)說(shuō)蘇炳添將作為東京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的中國(guó)旗手，我們期待中國(guó)田徑會(huì)有更大的突破!高中生完全可以把蘇炳添的故事作為作文素材!高中生需要找課外輔導(dǎo)，可以了解伊頓教育，伊頓教育在高中各年級(jí)階段各科目都有相應(yīng)的輔導(dǎo)課程，不僅僅是在作文輔導(dǎo)，幫助高中生們?cè)趯W(xué)習(xí)上找到更好的方法，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，歡迎大家致電400-029-6659咨詢!