想要走競(jìng)賽考大學(xué)的高中生們對(duì)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽應(yīng)該不陌生,在生物學(xué)科上有特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的學(xué)生們都可以考慮參加生物學(xué)聯(lián)賽,在聯(lián)賽中取得優(yōu)異成績(jī)對(duì)高中生之后的高考擇校有很大幫助,而且也有利于之后參加國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。下文是小編為大家整理的關(guān)于2021年中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽通知,各位學(xué)生們可以認(rèn)真查看!
中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽,高中較重要理科競(jìng)賽之一,理論考試以高中生物學(xué)為基礎(chǔ),并有擴(kuò)展,擴(kuò)展的部分可參考高校普通生物學(xué)內(nèi)容。試題難度大于高考,易于競(jìng)賽試題。理論考分和實(shí)驗(yàn)考分按75%,25%分配。
由中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)、中國(guó)植物學(xué)會(huì)共同組成的中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)從2000年開(kāi)始每年5月組織中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽,活動(dòng)目的是為加強(qiáng)中學(xué)生物學(xué)教學(xué),增強(qiáng)生物學(xué)教學(xué)水平;促進(jìn)中學(xué)生生物學(xué)課外活動(dòng);向青少年普及生物學(xué)知識(shí);促進(jìn)中學(xué)生創(chuàng)造性、科學(xué)思維和分析問(wèn)題的能力的培養(yǎng);增強(qiáng)青少年的生命科學(xué)素質(zhì);也為參加國(guó)際生物學(xué)奧賽做準(zhǔn)備。
通過(guò)開(kāi)展中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽系列活動(dòng),對(duì)促進(jìn)我國(guó)中學(xué)生物學(xué)課程的改革和教學(xué)水平的增強(qiáng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)未來(lái)生物科學(xué)人才,增強(qiáng)中學(xué)生教師素質(zhì),均起到了積極作用;同時(shí)在廣大青少年中普及了生物科學(xué)知識(shí),使他們了解了生命的起源,對(duì)于揭露偽科學(xué)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
考試內(nèi)容
理論試題
1.細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物信息學(xué) 25%
2.植物和動(dòng)物的解剖、生理、組織和器官的結(jié)構(gòu)與功能 30%
3.動(dòng)物行為學(xué)、生態(tài)學(xué) 20%
4.遺傳學(xué)與進(jìn)化生物學(xué)、生物系統(tǒng)學(xué) 25%
實(shí)驗(yàn)考試
從2010年起生物學(xué)聯(lián)賽取消各省分會(huì)組織的實(shí)驗(yàn)考試,改為在理論試題中設(shè)計(jì)比例的實(shí)驗(yàn)筆答題。
想要備考聯(lián)賽或者競(jìng)賽的高中生,該如何準(zhǔn)備呢?
第一步也是較關(guān)鍵的一步就是提科成績(jī)!高中生課外補(bǔ)習(xí)班可以考慮咨詢西安伊頓教育,伊頓教育專(zhuān)注中高考文化課補(bǔ)習(xí),多年來(lái)在k12領(lǐng)域深耕精研,不管是教學(xué)、服務(wù)、教研、科技研發(fā)、大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等,全部圍繞k12本身展開(kāi)。專(zhuān)注中高考,拒絕涉獵各類(lèi)跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式,因?qū)R欢?/p>
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